Intelektuālā spēle “Ceļu satiksmes noteikumu zinātāji. Intelektuālā spēle "Ceļu noteikumu zinātāji Ceļu pazinēji

Pretdrudža līdzekļus bērniem izraksta pediatrs. Bet ir ārkārtas situācijas pret drudzi, kad bērnam nekavējoties jādod zāles. Tad vecāki uzņemas atbildību un lieto pretdrudža zāles. Ko atļauts dot zīdaiņiem? Kā pazemināt temperatūru vecākiem bērniem? Kādas zāles ir visdrošākās?

Vecākiem bērniem sagatavošanās skolas vecumam

Mērķis: radīt nepieciešamos apstākļus pirmsskolas izglītības iestādē, lai novērstu bērnu traumas uz ceļiem, paaugstinātu pedagogu kompetenci bērnu drošas dzīves nodrošināšanā.

Izglītības uzdevumi:

  • Nostiprināt bērnu zināšanas par transportu, par transporta veidiem;
  • Labot sabiedriskā transporta lietošanas noteikumus;
  • Nostiprināt zināšanas par briesmām, ar kurām bērni var saskarties uz ielas;
  • Nostiprināt bērnu zināšanas par signāliem un luksoforu veidiem;
  • Nostiprināt spēju atšķirt un saprast dažu ceļa zīmju nozīmi;
  • Pilnveidot uzvedības prasmes uz ceļa, pētot ceļa zīmes;
  • Nostiprināt bērnu prasmi iegūtās zināšanas par Ceļu satiksmes noteikumiem pielietot bērnu brīvajās aktivitātēs.

Attīstības uzdevumi:

  • Attīstīt prasmi atpazīt sauszemes transporta veidus pēc dažādiem kritērijiem;
  • Atkārtojiet uzvedības noteikumus uz ielas. Satiksmes likumi;
  • Veicot uzdevumu, attīstīt vērīgumu, novērošanu;
  • Attīstīt loģisko domāšanu;
  • Runas attīstība ir pierādījums.

Izglītības uzdevumi:

  • Izglītot bērnos cieņpilnu attieksmi pret Ceļu satiksmes noteikumiem un vēlmi tos ievērot;
  • Attīstīt uzvedības kultūru, lai novērstu bērnu ceļu satiksmes negadījumus;
  • Izkopt spēju uzmanīgi klausīties, netraucēt, papildināt un labot savu biedru kļūdas.

Koriģējošie uzdevumi:

  • Mācīties salīdzināt, izcelt galveno, būtisko;
  • Attīstīt spēju grupēt objektus;
  • Izkopt noturīgu uzmanību;
  • Uzlabot dzirdes uztveri;
  • Paplašināt un aktivizēt pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājumu, ieviest jaunus vārdus: satiksmes regulētājs, stienis, partneris;
  • Attīstīt pozitīvas uzvedības prasmes;
  • Runas saskaņošana ar kustību.

Aprīkojums:

  • satiksmes regulētāja kostīms ar zizli;
  • diplomi "Ceļu zinātnes pazinēji";
  • ceļa zīmes: "Gājēju pāreja", "Gājēju kustība aizliegta", "Autobusu, trolejbusu, tramvaju un taksometru pietura", "Pazemes gājēju pāreja", sadalīta daļās;
  • ceļa zīmes izvietošanai pirmsskolas izglītības iestādes gaiteņos: “Gājēju pāreja”, “Gājēju satiksme aizliegta”, “Pagriezieties pa labi”, “Iet taisni”, “Ēdināšanas punkts”, “Slimnīca”;
  • priekšmeti didaktiskām rotaļām: kravas automašīna, māja, ātrā palīdzība, sniega tīrītājs, vieglā automašīna, kravas automašīna, autobuss, bērnu ratiņi, autobuss, tramvajs, kravas automašīna, trolejbuss;
  • multivides dēlis;
  • slaidi ar pasaku tēliem: Emēla uz plīts, kaķis Leopolds uz velosipēda, Karlsons ar ievārījumu, pastnieks Pečkins ar velosipēdu, Pelnrušķīte pajūgā, Baba Jaga javā, karaliene ar mazuli mucā, izkaisīts cilvēks vilcienā, Kajs ragavās, dzīvnieki no pasakas K. Čukovskis;
  • dažādu veidu luksoforu ilustrācijas;
  • luksofors ar mainīgām krāsām;
  • 2 stīpas;
  • plakanie moduļi atbilstoši bērnu skaitam.

Metodes un tehnikas:

Improvizācija;

Izglītojoša viktorīna;

Muzikālais pavadījums;

Pārvietojami un didaktiskās spēles;

slaidu prezentācija;

Māksliniecisks vārds.

Priekšdarbi:

Daiļliteratūras lasīšana, ekskursijas uz brauktuvi, centrālās ēkas gaitenī izvietoto stendu, kas iepazīstina bērnus ar uzvedības noteikumiem uz ceļa, ceļa zīmju apskati un zīmēšanu, situācijām, dzejoļu, mīklu iegaumēšanu, pārvietošanos un sižetu - lomu spēles, zīmju izpēte, video materiālu izlases apskate par ceļu satiksmes noteikumiem, sarunas ar inspektoru negadījumu novēršanai Dzeržinskas rajonā.

Spēles gaita:

(Satiksmes regulētājs nāk pie bērniem grupā.)

Sveiki puiši!

Visiem, kam patīk staigāt

Visi bez izņēmuma

Jums ir jāatceras

Jāzina

Satiksmes noteikumi.

Regulators: Esmu satiksmes regulētājs, kas atbild par drošu satiksmi uz ceļiem. Aicinu kārtot eksāmenu par Ceļu satiksmes noteikumu zināšanām. Ja izpildīsi visus "Izcili" uzdevumus, tad došu Sāksim eksāmenu!

Uz trokšņainas ielas draugi vienmēr jūs satiek. Kas ir šie draugi? (Bērnu atbilde ir ceļa zīmes.) Tieši tā, tagad pārbaudīsim jūsu zināšanas par ceļa zīmēm gājējiem.

Didaktiskā spēle "Savāc zīmi" Es uzminēšu mīklas, un jums ir jāsaliek vesela zīme no daļām:

Šeit ir zemes šķērsojums

Cilvēki staigā visas dienas garumā.

Tu, šoferīt, neskumsti,

Paej garām gājējam! (Zīme "Crosswalk".)

Lietus un skaidrs laiks

Šeit nav gājēju.

Viena zīme viņiem saka:

"Tev nav atļauts iet!" (Zīme "Gājēju satiksme aizliegta".)

Šajā vietā gājējs

Transports pacietīgi gaida.

Viņam bija apnicis staigāt

Grib būt pasažieris. (Zīme "Autobusu, trolejbusu, tramvaju un taksometru pieturas vieta".)

Katrs gājējs zina

Par šo pazemes eju.

Viņš nerotā pilsētu,

Bet mašīnas netraucē! (Zīme "Pazemes gājēju pāreja".)

Jūs paveicāt šo uzdevumu ar “Lieliski”, bet vai zināt, kādus žestus izmanto satiksmes regulētājs? (Tiek parādīti visi žesti.)

    • Kāda luksofora krāsa gājējiem atbilst satiksmes regulētāja pozīcijai, kad viņš ir pavērsts pret gājējiem uz sāniem un rokas ir izstieptas uz sāniem? Kāda krāsa atbilst satiksmes regulētāja priekšējai labajai rokai? (Uz zaļu.)
    • Kāda krāsa atbilst satiksmes regulētāja paceltajai rokai? (Dzeltens.)
    • Kāda luksofora krāsa gājējiem atbilst satiksmes regulētāja pozīcijai, kad viņš ar krūtīm vai muguru ir vērsts pret gājējiem un rokas ir izstieptas uz sāniem vai nolaistas? (Sarkans.)

Regulators: Aicinu piedalīties spēlē "Regulators".

Bērni kustas jautras mūzikas pavadībā, ja mūzika apstājas, tad bērniem jāstāv rindā, uz inspektora zizļa norādīto pusi, ja zizlis pacelts uz augšu, bērniem jānosalst.

Pielāgotājs : Labi darīts, puiši, jūs zināt daudz, un tāpēc es ierosinu doties ceļojumā. Lai to izdarītu, jums jāiekāpj automašīnā.

Fizminutka "Mašīnas" .

Viņi iedarbināja automašīnu

W-w-w-w,

Uzsūknējusi riepu

W-w-w-w,

Smaidīja jautrāk

Un iesim ātrāk

W - w - w - w.

(Bērni sastājas viens pēc otra rindā un atstāj grupu gaitenī, sekojot satiksmes regulētājam, kurš ved uz mūzikas istabu. Braucot, satiksmes regulētājs vērš bērnu uzmanību uz pirmsskolas izglītības iestādes gaiteņos iepriekš izlīmētām ceļa zīmēm. . Pie katras zīmes grupa apstājas, bērni atbild uz jautājumiem: Bērni, pievērsiet uzmanību ceļa zīmei, kas atrodas mums priekšā. Kā to sauc? Kur tas atrodas? Kāpēc tas ir novietots uz ceļa? Kā gājēji uzvedas, ieraugot šo zīmi? Kādas darbības autovadītāji veic, ieraugot šo zīmi?)

Bērni ieiet mūzikas istabā, kur viņus sagaida satiksmes regulētāja partneris (var izmantot pārģērbtu mūzikas darbinieku).

Partneris : Sveiki puiši. Aicinu piedalīties

spēle: "Ceturtā ekstra". Rūpīgi apskatiet vienumus un atrodiet nepāra vienu:

  • Papildu satiksmes dalībnieks (kravas automašīna, māja, ātrā palīdzība, sniega tīrītājs).
  • Papildu transporta līdzekļi (auto, kravas automašīna, autobuss, bērnu rati).
  • Transporta līdzeklis, kas nav saistīts ar sabiedrisko transportu (autobuss, tramvajs, kravas automašīna, trolejbuss).

Regulators: Vai varat atbildēt uz jautājumiem no multfilmām un pasakām, kurās minēti transportlīdzekļi? Burvju dēlis palīdzēs mums pārbaudīt jūsu atbildes. (Darbs ar multivides plati.)

1. Ar ko Emēlija brauca uz karaļa pili? ( Uz plīts)

2. Kaķa Leopolda mīļākais divriteņu transporta veids? ( Velosipēds.)

3. Kurš iesmērēja viņa motoru ar ievārījumu? ( Karlsons.)

4. Kādu dāvanu tēvoča Fjodora vecāki uzdāvināja pastniekam Pečkinam? ( Velosipēds.)

5. Ko Pelnrušķīte valkāja ballē? ( Uz karieti.)

6. Baba Yaga personīgais transports? ( Javas.)

7. Ko karaliene ar mazuli burāja jūrā "Pasaka par caru Saltānu"? ( Mucā.)

8. Ar ko izklaidīgais no Baseinaja ielas devās uz Ļeņingradu? ( Ar vilcienu.)

9. Ar ko Kai brauca? ( Braukšana ar ragaviņām.)

10. Lāči brauca ar velosipēdu,

Un aiz viņiem kaķis

Atpakaļ,

Un tad odi...

Uz ko lidoja odi? ( Uz balona.)

Partneris : Tagad mēs pārbaudīsim, cik jūs esat vērīgi gājēji. Es tev uzdošu muzikālu jautājumu, un tu atbildi "jā" vai "nē" (mūzika vārdiem ir izvēlēta jebkura).

  • Ko tu gribi - teiksim, sarkanā gaisma - nekādā gadījumā? (Jā.)
  • Ko jūs vēlaties - sakiet, katru reizi, kad mēs ejam mājās, mēs spēlējamies uz bruģa? (Nē.)
  • Saki ko gribi, bet ja steidzies, tad skrien priekšā transportam? (Nē.)
  • Ko jūs vēlaties - sakiet, mēs vienmēr ejam uz priekšu tikai tur, kur ir pāreja? (Jā.)
  • Ko tu gribi - sak, tik ātri skrienam uz priekšu, ka neredzam luksoforu? (Nē.)
  • Ko jūs vēlaties - teiksim, cilvēks ir uzzīmēts uz zīmes “šeit nav caurbraukšanas”? (Nē.)
  • Ko tu gribi - teiksim, uz apaļām zīmēm sarkans nozīmē "šeit aizliegts"? (Jā.)

Partneris : Labi darīti puiši, jūs zināt "Izcili" noteikumus!

Regulators: Mums ir pienācis laiks doties ceļā. Iedarbiniet savus dzinējus (fiziskā minūte "Mašīnas").

(Bērnu grupa dodas uz sporta zāli, pa ceļam satiksmes regulētājs pievērš bērnu uzmanību luksoforam.)

Regulators: Kas mums ir ceļā? Vai jūs zināt, kāpēc luksoforam ir šāds nosaukums? Vārds "luksofors" sastāv no divām daļām - "gaisma" un "par" "gaisma" - tas ir gaisma, un "par" (no grieķu valodas. foros) apzīmē "pārvadātājs" vai "pārvadātājs". Un kopā - "luksofors" - nozīmē gaismas nesēju vai gaismas nesēju, un dažādu krāsu: sarkanu, dzeltenu, zaļu. Šīs krāsas nav izvēlētas nejauši, tās ir ļoti spilgtas un tālu pamanāmas jebkuros laikapstākļos. Luksofori ir dažādi. ( Parādīti dažādu veidu luksoforu ilustrācijas - ar vīriņiem, tramvajiem.)

Uzmanības spēle "Luksofors"

Pie zaļa signāla - stomieties, uz dzeltena signāla - sitiet plaukstas, uz sarkana signāla - ievērojiet pilnīgu klusumu.

(Grupa ienāk sporta zālē.)

Regulators: Šeit ir mūsu ceļojuma pēdējā stacija, pati atbildīgākā. Gribu atgādināt, ka zīmes pastāv ne tikai gājējiem, bet arī autovadītājiem. Lai to izdarītu, mēs pabeigsim uzdevumu pārvērst gājējus par vadītājiem:

Relejs "Stop"

Pirmais bērns ir šoferis. Viņš uzliek stīpu, pieskrien pie letes, kas atrodas pretī viņa komandai, apbrauc to un atgriežas komandā. Tad viņam pievienojas (iekāpj tajā pašā stīpā) otrs stafetes dalībnieks - “pasažieris”, un tagad viņi jau kopā skrien pie letes. Pie letes pasažieris atvienojas - “izkāpj”. Tātad “šoferis” visus stafetes dalībniekus “transportē” uz bagāžnieku. Sacensību beigās visi komandas dalībnieki paņem viens otru (priekšpusē - “vadītājs”) un atgriežas savā sākotnējā vietā.

Spēle "Drivers"

Pēc luksofora atļaujošā signāla puiši - šoferi pārvietojas pa zāli visos virzienos, pie sarkanā signāla apstājas. Katru reizi, kad mainās pārvietošanās veids. (Vispirms kustas stāvot, moduļi rokās, tad nometas ceļos uz moduļa, tad apsēžas uz papēžiem.. Kuram nevērīgs - naudas sods, izlaižot kustību uz atļaujošo signālu.

Pielāgotājs: Šodien jūs lieliski tikāt galā ar visiem uzdevumiem, un tāpēc es jums dodu, diploms "Ceļu zinātnes pazinēji". Dosim svinīgu zvērestu.

Es lūdzu visus piecelties un pēc katra teikuma pateikt vārdu "Es zvēru":

  • Zvēru šķērsot ielu tikai pie zaļās gaismas!
  • Zvēru apzinīgi ievērot ceļu satiksmes noteikumus!
  • Es zvēru nespēlēt uz ceļa!
  • Zvēru pieprasīt saviem radiem un draugiem ievērot ceļu satiksmes noteikumus!

Un lieli un mazi -

Visi bez izņēmuma

Jāzina un jāseko

Braukšanas noteikumi!

Un man ir pienācis laiks kalpot. Uz redzēšanos, puiši, esiet uzmanīgi uz ceļa!

Lietotas grāmatas:

  1. Gudimovs V.P. tematisko mīklu krājums pirmsskolas vecuma bērniem. - M .: TC sfēra, 2002.
  2. Sokolova E., Nyankovskaya N. Uzvedības drošības noteikumi. - Jaroslavļa: Attīstības akadēmija, 2009.
  3. Shorygina T.A. Bērnu drošības pamati. - Maskava: Sfera, 2007.
  4. Vaseonova N. E. Ceļu satiksmes noteikumi. - Maskava: Izglītība, 2001.
  5. Gavrilina S. E. Kutyavina N. L. Jūsu mazuļa drošība. - Jaroslavļa: Attīstības akadēmija, 1997.
  6. Belaya K. Yu. Kā nodrošināt pirmsskolas vecuma bērnu drošību. - Maskava: Izglītība, 2001.
  7. Petrovs A.V. Skrienu (?) pāri ceļam. - Maskava: Karapuz, 2003.
  8. Avdeeva N. I. Drošība. - Sanktpēterburga: Bērnība - PRESE, 2002.g.

Viktorīnas spēle "Satiksmes noteikumu zinātāji" ar bērniem vecumā no 5-7 gadiem.

Nodarbības mērķis. Apkopojiet vecāku bērnu zināšanas pirmsskolas vecums saskaņā ar ceļu satiksmes noteikumiem.
Uzdevumi:
Izglītības:
Nostiprināt bērnu zināšanas par Ceļu satiksmes noteikumiem, ceļa zīmēm, uzvedības noteikumiem uz ceļiem.
Attīstās. Veidot vēlmi ievērot ceļu satiksmes noteikumus. Attīstīt atmiņu, domāšanu, uzmanību.
Izglītojoši. Veidojiet draudzīgas, labestīgas attiecības starp bērniem.
Priekšdarbs. Izstrādājiet spēles plānu, sadaliet bērnus komandās, galda spēles un plakāti par ceļu satiksmes noteikumiem, sarunas.
Materiāls. Ceļa zīmju modeļi, rotaļu zizlis - 2, stūres, čipsi, emblēmas, bumbiņas, papīra loksnes, flomasteri, molberti, stīpas -2, satiksmes regulētāju vestes, automašīnu attēli, atstarojošas rokassprādzes.
Spēles gaita
Bērni ir sadalīti 2 grupās. Skanot jautrai mūzikai, bērni ienāk zālē, apsēžas uz krēsliem.
Audzinātāja. Puiši, jūs dzīvojat skaistā pilsētā, un daudzi puiši dzīvo ciematos un apdzīvotās vietās ar platām ielām, joslām un ceļiem. Pa tiem pārvietojas daudz automašīnu un kravas automašīnu. Un neviens nevienam netraucē. Tas tāpēc, ka ir skaidri un stingri noteikumi automašīnu vadītājiem un gājējiem.
Bērni
1. Uz ceļiem ir tik daudz grūtību, bez šaubām.
Bet mums nav iemesla no viņiem baidīties,
Jo ceļu satiksmes noteikumi
Pieejams gājējiem un automašīnām.
Un lai visiem būtu labs garastāvoklis,
Ievērojiet ceļu satiksmes noteikumus, cilvēki!

2. Pa pilsētu, pa ielu
Tie nenotiek tikai šādi:
Kad jūs nezināt noteikumus
Ir viegli iekļūt nepatikšanās.

3. Esiet uzmanīgs visu laiku
Un atcerieties uz priekšu:
Ir savi noteikumi
Autovadītājs un gājējs.
Audzinātāja. Jūs, puiši, uzminējāt, ka šodien mēs runāsim par ceļu satiksmes noteikumiem. Bet ne tikai runāt, bet arī sacensties savās zināšanās par viņiem. Mums ir divas komandas: autovadītāji un satiksmes regulētāji. Komandas kapteiņi...
To vērtēs žūrija. Jūs gaida interesanti konkursi. Par katru uzvaru katrā konkursā jūs saņemsiet žetonu. Kuram to ir vairāk, tas ir uzvarētājs. Un uzvarētājiem ir balvas.
Satiksme mūsdienās nav iedomājama bez luksoforiem. Bez strīdiem ir jāpakļaujas luksofora norādījumiem.
Un tagad iesildīšanās ir spēle "Autovadītāji - sarkans, dzeltens, zaļš". Rādu zaļo karogu - visi puiši staigā pa zāli, dzeltenais marš uz vietas, sarkanais stāv uz vietas. (Bērni uzstājas)
Puiši, atcerieties, kur viņi lika luksoforus? (krustojumos)
Konkurss 1 "Pasaki man vārdu."
Klausoties komandu "Drivers".
Ja pa ceļam steidzaties šķērsot ielu,
Ejiet tur, kur ir visi cilvēki, kur ir zīme ... (Pāreja)
Komanda "Regulatori".
Jums vienmēr noteikti jāzina:
Ir bruģis automašīnām, garāmgājējiem ... (Bruvis)
Komanda "Drivers"
Es gribu nokļūt mājās
Un es pedāļu.
Tas nemaz nav mopēds.
Tas ir .... (Velosipēds)
Komanda "Regulatori".
Uzziniet vienkāršu likumu:
Iedegās sarkanā gaisma - "Stop!"
Zaļais ir priekšā
Viņš visiem stāsta... (Iet)
Audzinātāja. Labi! Jūs esat pabeidzis uzdevumu.
Konkurss 2. "Ceļu mīklas".
1. Gaisma, uz kuras kustība ir aizliegta. (Sarkans)
2. Ceļu krustošanās vieta. (Šķērsiela)
3. Kam vajadzētu būt grupu pavadošo rokās. (izvēles rūtiņa)
4. Komandējot stieni, viņš vada visus,
Un viens kontrolē visu krustojumu.
Izmanto, lai apstāties ceļā ar vienu roku
Piecu tonnu kravas automašīna. (Regulētājs)
5. Viņam ir krāsainas acis -
Ne acis, bet trīs gaismas.
Viņš pagriež tos virsū -
Paskatās uz mani. (Luksofors)
6. Es staigāju pa pilsētu,
Nekļūšu nepatikšanās.
Jo es zinu noteikti
Noteikumi – ievēroju. (Gājējs)

Audzinātāja. Puiši, labi izdarīts pareizi uzminētas mīklas.
Sacensības 3 "Ceļu satiksmes noteikumi".
1. Kas iet pa ietvi? (gājējs)
2. Aparāts, kas regulē kustību? (luksofors)
3. Kur cilvēki gaida transportu? (autobusa pieturā)
4. Kuru sauc par "šoferi?" (Persona, kas vada transportlīdzekli.)
5. Kā uz ceļa tiek iezīmēta gājēju pāreja? (Speciālie marķējumi - "zebra".)
6. Kā sauc divu ceļu krustojumu? (krustojums)
7. Kāpēc jūs nevarat pēkšņi parādīties tuvumā esoša transportlīdzekļa priekšā? (Transportlīdzekļi nevarēs nekavējoties apstāties.)
8. Kāda ir atšķirība starp transporta luksoforu un gājēju? (Luksoforam ir trīs signāli - sarkans, dzeltens, zaļš, bet gājējam divi signāli - sarkans un zaļš.)
Audzinātāja. Labi, mēs paveicām darbu.
Spēle "Izveicīgais gājējs". Visi bērni "Gājēji" pārmaiņus šķērso krustojumu. Pa ceļam iemetiet zaļajā izkārtojumā - tie iet cauri krustojumam. Ja viņi iesitīs sarkanu, viņi ir ārpus spēles.
Katrs darīja savu darbu. Turpinām spēli.

Sacensības 4 "Ceļa zīmes". Puiši, mums ir palīgi uz ceļiem - ceļa zīmes, labākie gājēju un autovadītāju draugi. Viņi runā par to, ko jūs varat un ko nevarat darīt uz ceļa. Uzdevums komandām: savākt ceļa zīmes un nosaukt tās. Bērni vāc brīdinājuma zīmes (sarkani trīsstūri), aizlieguma zīmes (sarkani apļi), 3-informācijas zīmes (zili taisnstūri).

Audzinātāja. Ziniet ceļa zīmes un nekad neaizmirstiet.
Es iesaku jums, puiši, spēlēt spēli "Šoferi".Katrai komandai ir stūre vadītāja rokās. Puiši ir autobusa pieturā. Pēc svilpes signāla vadītājs “brauc” un bērni pa vienam seko vadītājam. Kuras komanda ieradīsies ātrāk, tā uzvarēs.

Sacensības 5 Spēle "Regulatori".
Komandas, komandu kapteiņi ar zizli rokās pēc signāla skrien pie stīpas, nostājas stīpā, pagriežas pret savu komandu - paceļ zizli augšā stīpā un skrien pretējā virzienā un nodod stafeti citam.

6. konkurss Kapteiņu konkurss. Uzdevums: komandu kapteiņi zīmē luksoforus.

Audzinātāja. Un tagad iesaku spēlēt spēli "Tas esmu es, tas esmu es, šie ir visi mani draugi!"
Es uzdošu jautājumus, ja piekrītat viņam, atbildiet: "Tas esmu es, tas esmu es, tie visi ir mani draugi!", Un ja nē, tad sitiet plaukstas.
Kurš no jums iet uz priekšu tikai tur, kur ir pāreja?
Kurš bez strīdiem lido uz priekšu un neredz luksoforu?
Vai kāds zina, ka sarkanā gaisma nozīmē: "Nekustēties"?
Tikai kur ir pāreja, kurš šķērsos ceļu?
Kurš, nezinot šos noteikumus, sastinga ceļa vidū?
Kurš ļoti stingri pievērš uzmanību uz ceļa?
Kurš bez kavēšanās nosauks visus satiksmes noteikumus?
Kurš zina, ka zaļā gaisma nozīmē: "Ceļš ir atvērts"?
Labi padarīts! Un tagad apkoposim mūsu sacensību rezultātus. (Apbalvošanas komandas).
Audzinātāja. Žūrija rezumē. Visiem bērniem dāvinām medaļas. Šodien jūs nokārtojāt Ceļu satiksmes noteikumu eksāmenus, kā dāvanu jums atstarojošās rokassprādzes.

Vecums: 9-10 gadi.

Spēles forma ir komanda (8 dalībnieki katrā).

  • paplašināt bērnu priekšstatus par ceļu satiksmes noteikumiem;
  • nostiprināt skolēnu zināšanas par prasmi lietot velosipēdu;
  • izkopt uzvedības kultūru uz ielām un ceļiem.
  • sistematizēt bērnu zināšanas par drošas uzvedības noteikumiem uz ielām un ceļiem;
  • veidot specifiskas prasmes un uzvedību situācijās uz ceļiem un sabiedriskajā transportā;
  • ar atjautības, izdomas, erudīcijas palīdzību veicināt sākumskolas vecuma bērnu intereses paplašināšanos par Ceļu satiksmes noteikumiem;
  • attīstīt spēju loģiski spriest un izdarīt secinājumus no situācijām uz ceļiem un sabiedriskajā transportā.

Aprīkojums:

  • Dators, multivide, interaktīvā tāfele, karogi, loterija “Bērni ceļā”, ceļu satiksmes noteikumu plakāti, krustvārdu mīklas, marķieri, zīmēšanas kartītes ar cipariem “1”, “2”, kolekcija “Mūzika bērniem”.

Multivide — produkts:

Studentiem (summējot):

  • medaļas "Satiksmes pazinēji";
  • apliecības par dalību spēlē;
  • diploms spēles uzvarētājam.

Komandu iepriekšēja sagatavošana:

  • komandas nosaukums;
  • moto;
  • sveicieni.

Spēles galvenās daļas noteikumi.

  1. Spēli spēlē divas komandas pa 8 cilvēkiem.
  2. Katras komandas kapteinis prioritārā secībā izsauc jebkuru tēmu un laukuma numuru.
  3. Tiek nolasīts izvēlētajam numuram atbilstošais jautājums.
  4. Visi dalībnieki savās komandās apspriež atbildes un nonāk pie kopīga lēmuma.
  5. Komandas gatavību reaģēt kapteinis demonstrē, paceļot atbilstošu signālu – karogu.
  6. Nepareizas atbildes gadījumā balsstiesības pāriet pretinieku komandām.

Novērtējums:

Par katru pareizo atbildi komanda saņem 5 punktus.

Spēles gaita

I. Organizatoriskais moments

1.1. Komandas pārstāvība:

  • komandas nosaukums;
  • komandas moto;
  • sveicieni pretinieku komandai.

1.2. Laipni lūgti spēlētāji

  • ievadruna - spēles “Eksperti ceļā” vadītāja sveiciens;
  • intelektuālās spēles “Eksperti ceļā” dalībnieku apbalvošana ar medaļām.

1.3. Žūrijas prezentācija

Tabula apkopošanai

1.4. Iepazīšanās ar spēles noteikumiem

Vadošais. Šodien visas spēles "Satiksmes Eksperti" garumā Jūs pelnīsiet punktus savai komandai. Komandas gatavību reaģēt ar karoga pacelšanu demonstrēs kapteinis. Par katru pareizo atbildi komanda saņem 5 punktus.

II. Konkurss "Atslēgvārds"

Vadošais. Jāatrisina krustvārdu mīkla un jāatbild šūnās. Kad krustvārdu mīkla ir pilnībā atrisināta, varat izlasīt atslēgvārdu.

Krustvārdu mīklas tiek uzzīmētas uz tāfeles. Komandas kapteiņi katram komandas dalībniekam saņem 8 krustvārdu jautājumus. Dalībnieki uzraksta savas atbildes krustvārdu mīklā uz tāfeles. Par katru pareizo atbildi komanda saņem 1 punktu (ar nosacījumu, ka atbilde ir ierakstīta krustvārdu mīklas šūnās). Krustvārdu mīklu risināšanas laiks ir 5 minūtes.

Krustvārdu mīkla komandai #1


2.
3.
4.
5. Vīrietis staigā.
6.
7. Sānu daļa, ceļa mala.
8.

1. komandas krustvārdu mīklas atbildes

Atslēgvārds: LUKSOFORS.

Krustvārdu mīkla 2. komandai

1. Transportlīdzekļa vai luksofora dota zīme.
2. Transportlīdzekļa bojājumi.
3. Vieta, kas īpaši paredzēta cilvēku pārvietošanai no vienas ielas puses uz otru.
4. Persona, kas vada transportlīdzekli.
5. Sānu daļa, ceļa mala.
6. Ciets un gluds ceļa segums.
7. Vīrietis staigā
8. Ceļa apzīmējumi, kas norāda uz gājēju pāreju.

Atbildes uz komandas krustvārdu mīklas 2. numuru

Atslēgvārds: LUKSOFORS.

III. Konkurss "Mozaīka"

Vadošais. Katrai komandai tiks piedāvātas bilžu daļas, no kurām jāsaliek vesels attēls par tēmu “Bērni uz ielas”. Mēģiniet tos salikt pats, bet, ja rodas grūtības, varat lūgt mājienu. Šis mājiens ir iekļauts mūsu klases dizainā.

Mozaīkas komandas kapteiņi. Uz galda, piedaloties visiem komandas dalībniekiem, veido attēlus. Laiks krustvārdu mīklu risināšanai - 1 - 2 minūtes.

Bilde komandai #1

Bilde komandai #2

IV. Galvenā spēle "Satiksmes eksperti"

Pirmā gājiena tiesības tiek noteiktas ar neizšķirtu.

5.1. Spēles noteikumi

5.1. Galvenā spēle

Sadaļa “TRANSPORTS”

jautājuma numurs

Visizplatītākais mehāniskais transports. Pasaulē ir vairāk nekā 300 miljoni. Vārds ir tulkots no latīņu valodas - "pašpiedziņas"

Automašīna

Šis pilsētas transporta veids ir cēlies no KONKA - pilsētas dzelzceļa, pa kura līniju ar zirgu komandas palīdzību pārvietojās mazie vagoni. Tulkojumā no angļu valodas - “ratiņi, ceļš”
Šāda veida transportu ar pedāļiem un stūri Krievijā izgatavoja dzimtcilvēks kalējs Efims Artamonovs no Verhovjes ciema Urālos. 1801. gada 15. septembrī tūkstošiem cilvēku Hatiņas laukā Maskavā ar izbrīnu vēroja apbrīnojamos divriteņu ratus. Un tagad tas ir diezgan izplatīts. Par ko ir runa?

Par velosipēdu

Šī transportlīdzekļa nosaukums cēlies no latīņu valodas - "ražošana kustībā" un grieķu - "aplis, ritenis". Tam parasti ir divi riteņi, viens aiz otra. Diezgan bieži viņi piestiprina pasažieru vagonu, un tad tas kļūst par trīsriteni. Kas ir šis transports?

Motocikls

Dažādu veidu šādu mašīnu skaits ir daudz lielāks nekā automašīnu. Tie paredzēti beramkravu (cementa, miltu, smilšu u.c.) pārvadāšanai. Kāda ir šī transportlīdzekļu klase, kas izmet kravu, ierodoties galamērķī?

Kravas automašīnas

Lielākā daļa šo transportlīdzekļu pieder kravas automašīnu klasei. Šīs automašīnas ir aprīkotas ar signāliem, sirēnām, lai tās dotu ceļu uz brauktuvi. Kas ir šīs mašīnas?

Speciālie transportlīdzekļi

Sadaļa "Velosipēds"

jautājuma numurs

Kādā vecumā drīkst braukt ar velosipēdu pa ielām un ceļiem?
Kur mazi bērni var braukt ar velosipēdu?

Stadionos, pagalmos, iekštelpās

Vai ir bīstami braukt ar velosipēdu, kas nav saskaņots ar augstumu? Ja jā, tad kāpēc?

Jā, tas ir bīstami. Jo ir grūti manevrēt, apstājieties

Velosipēdistam jāturpina braukt pretējā ielas pusē.

Kā viņam vajadzētu rīkoties pareizi?

Nokāp no velosipēda un, vadot to ar rokām, dodies pie cita

ielas pusē, ievērojot visus gājēju satiksmes noteikumus

Kāpēc velosipēdistam rudens lapu krišanas laikā jābūt īpaši uzmanīgam?

Lapas ir diezgan slidenas.

Kāpēc uz velosipēda ir aizliegts pārvadāt kravu, kas stipri izvirzās ārpus velosipēda izmēriem?

Lielgabarīta krava apdraud riteņbraukšanu

Sadaļa "Mīklas"

jautājuma numurs

Atrisiniet rebusu

Atrisiniet rebusu

Atrisiniet rebusu

Atrisiniet rebusu

Atrisiniet rebusu

Atrisiniet rebusu

Sadaļa “CEĻA ZĪMES”

jautājuma numurs

Mēs gājām mājās no skolas
Mēs redzam - zīmi uz ietves:
Zils aplis, velosipēds,
Nekā cita nav.
- Obligātā zīme "Velosipēdu josla"

Norāda, ka šis ceļš ir tikai riteņbraukšana vai pastaigas.

Gribu jautāt par zīmi.
Zīme tiek uzzīmēta šādi:
Tramvajs trīsstūrī
Un zīmei ir sarkana maliņa.
- brīdinājuma zīme “Krustojums ar tramvaja līniju”

Informē autovadītājus par nepieciešamību veikt piesardzības pasākumus. Tas ir uzstādīts ceļa krustojumā ar tramvaja sliedēm.

Trīsstūris. Un iekšā
Bērni skrien, paskaties!
Sarkanā krāsa deg ar uguni
Ko tas mums saka?
- Brīdinājuma zīme "Bērni"

Informē autovadītājus par nepieciešamību veikt piesardzības pasākumus. Uzstādīts pie skolām, bērnu iestādēm.

Mēs redzam zīmi virs galvas.
Ceļa zīme, zila.
Šeit ir dakša, šeit ir nazis.
Tu acīmredzot nepaiesi garām.
- Servisa zīme “Ēdienu punkts”

Informē autovadītājus un gājējus, ka tuvumā ir vieta, kur paēst

Mēs ar tevi devāmies no cirka.
Atkal zīme virs galvas:
Trīsstūrī - velosipēds
Malas ir sarkanas.
- Brīdinājuma zīme “Krustojums ar veloceliņu”

Informē autovadītājus par nepieciešamību veikt piesardzības pasākumus. To ierīko tur, kur ir veloceliņš, iespējamas tikšanās ar velosipēdistiem.

Es eju pa zilu apli.
Visam rajonam nav skaidrs:
Kāpēc, kur es eju?
Jā, es arī nesaprotu.
- Obligātā zīme "Gājēju taka"

Norāda, ka šis ceļš ir paredzēts tikai gājējiem.

Sadaļa "KULTŪRA"

jautājuma numurs

Kā sauc tehnisko ierīci, kas regulē transportlīdzekļu un gājēju kustību?

Luksofors

Ceļa elements, kas paredzēts gājēju kustībai. Kas tas?
Kam autovadītājiem un gājējiem jāpakļaujas, ja satiksmes regulētāja signāli ir pretrunā ar luksoforiem?

satiksmes regulētājs

Kur un kādā virzienā jāpārvietojas gājējiem, ja nav ietves vai gājēju celiņa?

Ceļa malā, pretī satiksmei

Šeit vispirms jāskatās pa kreisi – tuvojošā transporta virzienā. Kad esat sasniedzis vidu, apstājieties un paskatieties pa labi. Ja ceļš ir brīvs, turpiniet pāreju. Par kādu ceļu tu runā?

Par divvirzienu ceļu

Tie ir nepieciešami gan gājējiem, gan autovadītājiem, tāpēc tie jāievēro ikvienam. To pārkāpšana nozīmē apdraudēt savu un citu dzīvību. Par ko ir runa?

Par ceļu satiksmes noteikumiem

  • Rezultātu paziņošana (rezultātus summē žūrija).
  • Diplomu pasniegšana interaktīvās spēles “Eksperti ceļā” dalībniekiem.
  • Diploma pasniegšana komandām.
  • Līdzjutēju iedrošināšana ar grāmatzīmēm “Eksperti ceļā”.

Natālija Peršina
Viktorīnas spēle par satiksmes noteikumiem vecākā grupa"Ceļu noteikumi"

Mērķis: atkārtojiet un piespraudiet Satiksmes likumi.

Uzdevumi:

1. Nostipriniet bērnu zināšanas par satiksmes noteikumi.

2. Attīstīt dzirdes uztveri, pamatojoties uz skaņu atšķiršanu ceļu.

3. Attīstīt spēju uzminēt mīklas un korelēt tās ar attēlu.

4. Paaugstināt loģiskās domāšanas, koncentrēšanās līmeni.

5. Izkopt draudzīgas attiecības, veicināt savstarpēju palīdzību.

6. Pozitīva emocionāla noskaņojuma radīšana.

Materiāls: prezentācijas tehnika, elektroniskā prezentācija, mūzikas centrs, divi bērnu galdi, bērnu krēsli, sadalīti automašīnu attēli, ceļa zīmes, kaklasaites komandām "Zebra" un "Autobraucēji", molberts, čipi, kartes ar luksoforiem, sertifikāti.

priekšdarbs:

Sarunas par ceļu satiksmes noteikumiem "Pilsētas sabiedriskais transports", "Riteņbraukšana", "Svarīgs noteikumi gājējiem» ;

- didaktiskās spēles: "Izklaidīgs mākslinieks", "Rādošās zīmes", "Atbildēt uz luksoforu";

Lomu spēles "Ciemos brauciens", "Autobuss"

Galda spēles uz izkārtojuma, izmantojot transportlīdzekļu modeļus, gājēju figūriņas, luksoforus;

Daiļliteratūras lasīšana;

Aplūkojot ilustrācijas par noteikumiem uzvedība sabiedriskajā transportā

Zīmējums "Mūsu iela"

Rakstot stāstu par ceļu ainas situācijas.

Nodarbības progress:

Līdz dziesmas skaņai "Šoferis" ietver divas bērnu komandas "zebra" un "Autobraucēji".

Vadošais:

Sveiki draugi!

Šodien liela un interesanta diena zālē!

Mēs sākam savu jautrību

Ikviena mīļākais KVN!

Kas ir KVN - tas ir jautro un atjautīgo klubs! Mēs sacentīsimies zināšanās satiksmes noteikumi.

Mūsu spēli vērtēs žūrija. Iepazīstinām ar biedriem žūrija:

Spēlē piedalīsies 2 komandas: komanda "Zebra" kapteinis Saša un apkalpe "Autobraucēji" Kapteine ​​Ļena.

Komandas sveic viena otru.

Komandas sveiciens "Zebra"

Zebra - prasmīga komanda

Gudrs, spēcīgs, drosmīgs!

Steidzieties sacensties ar mums

Mēs esam pieaugušie, nevis bērni.

Komandas sveiciens "Autobraucēji"

Mēs esam autobraucēji

Nestāvi ceļā

Mūsu komanda vienmēr ir priekšā!

Es lūdzu komandas ieņemt savas vietas.

Bērni sēž uz krēsliem puslokā ar skatu uz ekrānu.

Klauvē pie durvīm.

inspektors: - Puiši, es esmu ceļu policijas inspektors Petrovs Nikolajs Ivanovičs. Es dzirdēju, ka jūs satikāties šogad satiksmes noteikumi kustības un vēlaties pārbaudīt savas zināšanas.

Vadošais: Jūs nonācāt bērnudārzā, jautrā un atjautīgā spēlē. Šodienas spēles tēma « Ceļu noteikumu eksperti» .

inspektors: Šodien es uzdošu puišiem jautājumus.

Vadošais: atgādināt noteikumi: jums rūpīgi jāieklausās uzdevumā vai jautājumā, jāpārrunā tas komandā

un sniedz atbildi. Per pa labi atbilde komanda saņem balvu- "rakstāmmašīna".

Iesildīties "Blitz jautājumi"

inspektors: Labi darīts, puiši ar iesildīšanos tika galā.

Sāksim ar 1. kārtu "Gājēju ABC".

Katrai komandai tiek uzdoti četri jautājumi ar atbilžu variantiem. Vajag izvēlēties pareizā atbilde.

Jautājumi un atbildes komandai "Zebra":

1. Uz kādu luksoforu var pārslēgties ceļu? (uz zaļu)

2. Cik riteņu ir automašīnai? (5 riteņi - rezerves ritenis; 4 riteņi)

3. Kādas ģeometriskās formas uz ielas brauktuves un ceļiem iezīmēta gājēju pāreja? (Taisnstūris)

4. Ja ieslēgts uz ceļa radās problēma steidzami zvanīt... (02)

Jautājumi un atbildes komandai "Autobraucēji":

1. Kādas automašīnas var braukt pie sarkanās gaismas? (Speciālie transportlīdzekļi)

2. Kas ceļa zīme neeksistē? (Lidmašīna)

3. Kur man vajadzētu sagaidīt autobusu? (Pārtraukt)

4. Kas palīdzēs jums tikt cauri ceļu? (Zebra)

(katram pa labi Komanda saņem atbildi par 1 rakstāmmašīnu.)

inspektors: - Labi padarīts, pabeidza uzdevumu.

Šī kārta ir beigusies, un mēs pārejam uz 2. kārtu. "Uzmini skaņas ceļu» . (Atskan apsveikuma melodija, ekrānā parādās kārtas nosaukums)

Apskatīsim, vai varat atpazīt ieslēgtās skaņas ceļu. Komanda startē "Zebra", pēc tam pavēli "Autobraucēji" un tā tālāk pēc kārtas.

Skan automašīnas, policijas sirēnas, traktora, motocikla un zirga skaņu audioieraksts, komandas pēc kārtas uzmin skaņu. Ekrānā parādās attēli.

inspektors: -Atbildēja pareizi, uzminēja visas skaņas, jūs saņemat 1 rakstāmmašīnu. Ar to beidzas otrā kārta.

Vadošais: Izsludinām muzikālo pauzi! (Ekrānā parādās nosaukums. "Muzikālā pauze"). Bērni iet uz istabas vidu.

Dejot « Ceļa zīmes»

Bērni atgriežas savās vietās.

inspektors: - Sāksim 3. kārtu "Automulti". (Atskan apsveikuma melodija, ekrānā parādās kārtas nosaukums).

Jums visiem patīk skatīties multfilmas. Tagad pārbaudīsim, vai zināt, ar kādu transportu multfilmu varoņi brauca. (Dalībnieki tiek aicināti atbildēt uz jautājumiem par multfilmām un pasakām, kurās pieminēti transportlīdzekļi. Uz komandām tiek atbildēts pēc kārtas. Ekrānā tiek parādīts

pasaku varoņa tēls. Pēc bērna pareizā atbilde, parādās transportlīdzeklis)

1 komanda "Zebra"

Kā Emēla brauca uz karaļa pili? (Uz plīts).

Kāds ir Leopolda kaķa iecienītākais transporta veids? (velosipēds).

Par ko Labā feja pārvērta ķirbi Pelnrušķītei? (Ratiņos).

2 komanda "Autobraucēji"

Kāds ir Baba Yaga personīgais transports? (Java).

Ar ko izklaidīgais devās uz Ļeņingradu? (Ar vilcienu).

Ko tēvoča Fjodora vecāki uzdāvināja pastniekam Pečkinam? (Velosipēds).

inspektors: -Labi darīti puiši, un ar šo uzdevumu arī jūs tika galā. Jūs saņemat vēl 1 mašīnu.

4. kārta "Runājošas zīmes" (mīklas, kurās ir paslēpti vārdi ceļa zīmes) .

(Atskan apsveikuma melodija, ekrānā parādās kārtas nosaukums.).

Dalībnieki tiek lūgti atrisināt mīklas par ceļa zīmes.

Ja jūs savā ceļā steidzaties

Iet cauri ielai

Ejiet tur, kur visi cilvēki

Kur ir zīme. (pāreja).

Un zem šīs zīmes

Nevar būt

Brauciet, bērni

Ar riteni. (Riteņbraukšana ir aizliegta)

Ļena ar Nastenku trauksme:

Viņiem vajag ārstu ceļu.

Neizskaties bēdīgs

Palīdzība ir tuvu, palīdzība ir tuvu. (medicīniskās palīdzības punkts)

Ja gribi ēst -

Drīz paskaties šeit:

Šī zīme jums pateiks

Šeit ir garšīgi ēdieni! (Piegādes punkts).

Šeit Vīrieši darbā-

Nepāriet, nepāriet.

Šī vieta ir paredzēta gājējiem.

Labāk vienkārši apiet. (Ceļa darbi) .

Ne pagalmā, ne alejā,

Ne jau tukšajā alejā

Nebrauciet šeit

Šī zīme neļaus.

Atcerieties! Viņš nozīmē "Mašīnas aizliegts!"

Ekrānā parādās simbolu attēli.

inspektors: Paldies, puiši, palīdzēja darījums un ar šo uzdevumu jūs iegūstat vēl 1 rakstāmmašīnu.

5 kārtas "Situācija turpinās ceļu»

inspektors: Es ierosinu apsvērt ilustrāciju un pastāstīt, kas uz tās ir bērni dara to nepareizi.

(Ekrānā tiek parādīts fotoattēls ar ieslēgtu noteiktu situāciju ceļu, komandai jāpaskaidro, kāda veida briesmas pastāv šajā situācijā, diskusijai tiek dota 1 minūte.) pa labi atbildi saņem rakstāmmašīna.

(Summējot 5. kārtas rezultātus)

inspektors: Šajā kārtā piedalīsies komandu kapteiņi. Esmu sagatavojusi aploksnes, un drīz uzzināsim, kas tajās ir.

"Kapteiņa konkurss"

(Izgriezti attēli ir izlikti uz diviem galdiem. Uzdevumu veic komandu kapteiņi.)

6 kārtas "Cilvēks grūtībās!"- jums ir jāsniedz pirmā palīdzība.

Vadošais: Ir pienācis laiks iesildīties un turēt stafeti.

Stafetes medicīniskā aprūpe.

Bērns (komandas loceklis) sēž uz krēsla zāles galā pretī komandai (1 dalībnieks)

2 dalībnieks - sasniedz 1, atnes apsēju.

3 dalībnieks - sasniedz 1, paņem līdzi jodu.

4 dalībnieks - līdzi vati

5. pārsien kāju.

6. un 7. dalībnieki - palīdziet bērnam uzlēkt uz vienas kājas.

Labi darīts, puiši, jūs pabeidza visus uzdevumus.

inspektors: Kamēr žūrija apkopo konkursa rezultātus, mēs visi esam ar jums uzspēlēsim spēli. Spēli sauc"Luksofors" un viņai tādas ir noteikumi: kad es rādu zaļo apli, tad jums vajadzētu stutēt kājas, imitējot staigāšanu, dzeltenais aplis - jūs sasit plaukstas, un uz sarkanā apļa - mēs klusējam.

Vadošais: Un tagad mēs dodam vārdu mūsu cienījamai žūrijai. Apbalvošana ar diplomiem.

inspektors: Puiši, jūs visi esat lieliski! Bērni parādīja lieliskas zināšanas.

Esiet uzmanīgi, bērni!

Atcerieties stingri šos noteikumus.

Atcerieties šie noteikumi ir vienmēr,

Lai ar jums nenotiktu nepatikšanas!

Vadošais: Mūsu viktorīna ir beigusies « Ceļu noteikumu eksperti» . Tagad puiši dziedās dziesmu.

Viktorīnas spēle “ZinātājiSDA”.

Ārpusstundu pasākums pēc ceļu satiksmes noteikumiem paredzēts 2.-4.klašu skolēniem. Materiāls ir izstrādāts, lai palīdzētu bērniem rotaļīgā veidā nostiprināt zināšanas par ceļu satiksmes noteikumiem.

Mērķi:

1. Kursā "Dzīvības drošības pamati" mācību procesā iegūto teorētisko zināšanu nostiprināšana studentiem par ceļu satiksmes noteikumiem.

2. Dzīvības drošības kursa sociālās nozīmes veicināšana.

3. Audzēkņu izglītošana par uzvedības kultūru uz ceļa.

Biedri: 2.-4.klašu skolēni.

Sarindoties: 5 personas.

Lejupielādēt:


Priekšskatījums:

Pašvaldības valsts izglītības iestāde vidusskola ar. Rožki, Malmižskas rajons, Kirovas apgabals

SASTĀVĀ NO SDA

viktorīnas spēle

Sastādījis:

Peremečeva Natālija Mihailovna,

OBZH skolotājs MKOU SOSH s. Ragi

2012. gads

Spēle-viktorīna "Ceļu satiksmes noteikumu pazinēji".

Ārpusstundu pasākums pēc ceļu satiksmes noteikumiem paredzēts 2.-4.klašu skolēniem. Materiāls ir izstrādāts, lai palīdzētu bērniem rotaļīgā veidā nostiprināt zināšanas par ceļu satiksmes noteikumiem.

Mērķi:

1. Kursā "Dzīvības drošības pamati" mācību procesā iegūto teorētisko zināšanu nostiprināšana studentiem par ceļu satiksmes noteikumiem.

2. Dzīvības drošības kursa sociālās nozīmes veicināšana.

3. Audzēkņu izglītošana par uzvedības kultūru uz ceļa.

Biedri: 2.-4.klašu skolēni.

Komandas sastāvs: 5 cilvēki.

Insults:

  1. Org. daļa
  1. Puiši, šodien mēs rīkojam viktorīnas spēli par ceļa noteikumiem "Satiksmes noteikumu pazinēji".

Katru dienu uz mūsu ceļiem parādās arvien vairāk automašīnu. Liela ātruma un satiksmes intensitātes dēļ autovadītājiem un gājējiem jābūt ļoti uzmanīgiem.

Autovadītāju un gājēju disciplīna, piesardzība un ceļu satiksmes noteikumu ievērošana ir drošas pārvietošanās uz ielas pamatā.

  1. Nedaudz uzklausiet ceļu satiksmes noteikumu vēsturi.

Krievijā ceļu satiksmes noteikumus zirga mugurā ieviesa Pēteris I 01.03.1683. Dekrēts izklausījās šādi: “Lielais valdnieks apzināti apņēmās, ka daudzi ņēma vērā, ka, braucot pa ielu, braukt kamanās uz grožiem un nejauši sist cilvēkus, tad no šī brīža, no šī brīža nebrauciet kamanas uz grožiem.”

Pirmais luksofors tika izgudrots 1868. gadā Londonā. Tā bija gāzes laterna ar diviem filtriem: zaļu un sarkanu. Krāsas tika mainītas, izmantojot manuālo piedziņu, kuru vadīja policists.

Pirmais signāla luksofors parādījās ASV 1919. gadā.

  1. Žūrijas, komandu prezentācija.
  1. Galvenā daļa

1. posms: "Noslēpumu krustceles"

Dalībnieki aicināti risināt mīklas par ceļa tēmu.

Brīnummāja uz riteņiem

Viņi dodas tajā strādātUn atpūsties, mācīties.Un viņu sauc ... (Autobuss)

Steidzos pa ielu es slaveniTaču vadītājs stingri turas pie stūres.Es neēdu putras, bet benzīnu.Un mani sauc ... (Auto)

Uz asfaltēta ceļa Automašīnām ir nosegtas kājas. Lai ir arī gumijas, ļoti stipras... (Riepas)

Sarkans aplis un trijstūris, Zils četrstūris, Mēs palīdzam, mēs aizliedzam, Mēs visi zinām par ceļu, Kur briesmas, kur ir gravas. Un mūs vienkārši sauc ... (Zīmes)


Vītne stiepjas, vijās starp laukiem.
Mežs, copes bez gala un malas.
Ne to saplēst, ne arī satīt bumbiņā. (Ceļš)

Divi kāju pāri uz bruģa
Un divas rokas virs galvas.
Kas tas? (trolejbuss)

Divi brāļi aizbēg, un divi panāk?
Kas tas? (Riteņi)

Mūsu draugs ir tieši tur -
Viņš piecās minūtēs visus sasteigs.
Hei, sēdies, nežāvājies
Izbrauc ... (tramvajs)

Skaidrs rīts pa ceļu
Zālē mirdz rasa.
Pēdas iet pa ceļu
Un divi riteņi darbojas.
Mīklai ir atbilde: tā ir mana...
(Velosipēds)

Esmu jebkurā gadalaikā
Un jebkuros sliktos laikapstākļos
Ļoti ātri jebkurā stundā
Es tevi aizvedīšu pazemē. (Pazemes)

Mēs esam vajadzīgās mašīnas
Zvaniet mums pēc palīdzības.
Uz mūsu sānu durvīm
Rakstīts - 03. (Ātrā palīdzība)

Mēs esam vajadzīgās mašīnas
Un ja pēkšņi nepatikšanas.
Uz mūsu sānu durvīm
Rakstīts - 02. (Policija)

Mēs esam vajadzīgās mašīnas
Mēs pārspēsim uguni
Ja liesma uzliesmo
Zvanīt - 01. (ugunsdzēsēju mašīna)

rokas rokas,
Ko tu meklē?
Es neko nemeklēju
Es rok un velku zemi. (Ekskavators)

Viens bruņots milzis
Pacel roku uz mākoņiem
Veicot darbu:
Palīdz uzcelt māju. (Celtnis)

2. posms: "Automulti"Dalībnieki aicināti atbildēt uz jautājumiem par multfilmām un pasakām, kurās pieminēti transportlīdzekļi.

  1. Kā Emēla brauca uz karaļa pili? (Uz plīts)
  2. Kāds ir Leopolda kaķa mīļākais divriteņu pārvietošanās veids? (Velosipēds)
  3. Kā Karlsons, kurš dzīvo uz jumta, ieeļļoja savu motoru? (ar ievārījumu)
  4. Kādu dāvanu tēvoča Fjodora vecāki uzdāvināja pastniekam Pečkinam? (Velosipēds)
  5. Par ko labā feja pārvērta ķirbi Pelnrušķītei? (Ratiņos)
  6. Ko vecais Hotabičs lidoja? (Uz lidojošā paklāja).
  7. Baba Yaga personīgais transports? (Java)
  8. Ar ko izklaidīgais no Baseinaja ielas devās uz Ļeņingradu? (Ar vilcienu)
  9. Kādu transportu izmantoja Brēmenes muzikanti?
    (Ar vagona palīdzību)

3. posms: "Saproti mani"

Šajā konkursā jums vienkārši jāuzmin vārds, kas saimniekam ir prātā

1. Viņi staigā un brauc pa to. (Ceļš).

2. Vintage auto princesēm. (Treneris).

3. Divu vai trīs riteņu transportlīdzeklis. (Velosipēds).

4. Aizliegts, informēt un brīdināt attēlus uz ceļiem. (Ceļa zīmes).

5. Vieta, kur ceļi "satiekas". (Šķērsiela).

6. Viņi uz to nebrauc. (Ietve).

7. Viņš var būt gan uz zemes, gan zem zemes, gan virs zemes. (Pāreja).

8. Tā ir gan mašīnai, gan putnam. (Spārns).

9. Tas nosaka automašīnas ātrumu. (Spidometrs).

desmit . Atpūtas un transportlīdzekļu uzglabāšanas vieta. (Garāža).

11. Satiksmes regulētājs. (Ceļu policijas inspektors).

12. Apturēšanas līdzeklis. (Bremze).

4. posms: "Gājēja alfabēts"

Ceļu satiksmes noteikumu pamatu zināšanu pārbaude testa “Jaunais gājējs” risināšanas veidā. Par pareizu atbildi tiek piešķirts 1 punkts. Maksimālais punktu skaits ir 10. Komandām tiek dots laiks.


1. Gājējs ir:
viens). Cilvēks, kas strādā uz ceļa.
2). Cilvēks, kas iet pa ietvi.
3). Persona, kura atrodas ārpus transportlīdzekļa uz ceļa un uz tā nestrādā.


2. Kura no šīm situācijām var izraisīt ceļu satiksmes negadījumus?

viens). Šķērsojot ceļu nenoteiktā vietā.
2). Spēles uz ceļa.
3). Ejot pa brauktuvi.

3. Ko nozīmē sarkano un dzelteno luksoforu kombinācija?
viens). Jūs varat sākt pāreju.
2). Drīz iedegsies zaļā gaisma.

4. Ko nozīmē mirgojošs zaļš luksofors?
viens). Luksofors nav pareizs.
2). Zaļā signāla taimauts
3). Kustību aizliegums.

5. Kā gājēju kolonnai jāpārvietojas pa brauktuvi?
viens). Ceļa kreisajā pusē, pretī pretimbraucošajiem.
2). Ceļa labajā pusē satiksmes virzienā.

6. No kā jāvadās gājējam, ja satiksmes regulētāja žests ir pretrunā ar luksofora prasību?

viens). Regulatora žests.
2). Satiksmes signāls.
3). Rīkojieties pēc saviem ieskatiem.

7. Kur ir atļauts braukt ar ragaviņām un slēpot?
viens). Uz ceļa, kas paredzēts gājējiem.
2). Ceļa labajā pusē.
3). Parkos, skvēros, stadionos, t.i. kur nepastāv briesmas nobraukt no brauktuves.

8. Kādas Ceļu satiksmes noteikumu prasības jāievēro gājējam, šķērsojot ceļu?
viens). Pārvietojieties taisnā leņķī.
2). Neapstājies uz ceļa bez vajadzības.
3). Neēdiet saldējumu.
9. Kas ir ietve?
viens). Ceļš velosipēdistiem.
2). Ceļš gājējiem.
3). Ceļš transportam.

10. Vai ir bīstami iet pa ietves malu?
viens). Nav bīstams, jo ietve ir paredzēta gājējiem.
2). Tas nav bīstami, jo transportlīdzekļiem nevajadzētu braukt tuvu ietvei.
3). Bīstami, jo jūs var notriekt tuvumā esošie transportlīdzekļi.

5. posms: "Runājošas zīmes"

Dalībnieki aicināti risināt mīklas par ceļa zīmēm un parādīt zīmi uz plakāta.

Ja jūs savā ceļā steidzaties
staigāt pāri ielai
Ejiet tur, kur visi cilvēki
kur zīme... (pāreja)

Un zem šīs zīmes par velti
Nebrauciet, bērni, ar velosipēdu.
(Riteņbraukšana ir aizliegta)

Visi motori ir izslēgti
Un uzmanīgi vadītāji
Ja zīmes saka:
“Tuvu skolai! Bērnudārzs!" (bērni)

Ja vajag piezvanīt mammai
sauc nīlzirgu
Pa ceļam sazināties ar draugu -
Šī zīme ir domāta jums! (tālrunis)

Brīnumzirgs - velosipēds.
Vai varat iet vai nē?
Šī zilā zīme ir dīvaina.
Nesaprotu viņu! ( Veloceliņš)

Visi zina svītras

Bērni zina, pieaugušie zina.

Ved uz otru pusigājēju pāreja).

Var redzēt, ka viņi uzcels māju -
Apkārt karājas ķieģeļi.
Bet mūsu pagalmā
Būvlaukums nav redzams. ( Iebraukt aizliegts)


Tāpēc braukt nav bīstami.
Varbūt viņš velti karājas?
Ko jūs sakāt, draugi? (pārvietošanās aizliegums)

Čau šofer, esi uzmanīgs!

Nav iespējams iet ātri

Cilvēki zina visu pasaulē:

Bērni dodas uz šo vietu.

((Esiet uzmanīgi, bērni!)

Ar mašīnu šeit, draugi,

Neviens nevar iet

Jūs varat iet, jūs zināt, bērni.

Tikai ar velosipēdu. ("Velosipēdu josla")

Es uz ceļa rokas nemazgāju

Ēda augļus, dārzeņus,

Saslimu un ieraudzīju preci

medicīniskā palīdzība.

Ko man darīt?

Ko man darīt?

Steidzami jāzvana.

Jums vajadzētu zināt, un viņš -

Šajā vietā ir telefons.

Kas tas ir? Ak, ak, ak!

Eja šeit ir pazemē.

Tik drosmīgi uz priekšu!

Tu esi gļēvs veltīgi

Zināt pazemes pāreja

Visdrošākais.

Paskaties, zīme ir bīstama -

Vīrietis sarkanajā aplī

Šķērsots uz pusēm.

Viņš, bērni, ir vainīgi.

Mašīnas šeit brauc ātri.

Tā pat var būt slikta veiksme.

Pa ceļam uz šejieni, draugi,

Neviens nevar staigāt.

("Bez gājējiem")

Šeit ir dakša, šeit ir karote,
Nedaudz uzpildīja degvielu.
Pabarojām suni...
Mēs sakām: "Pateicības zīme!".("Food Point")

Balts aplis ar sarkanu apmali -
Tāpēc braukt nav bīstami.
Varbūt viņš velti karājas?
Ko jūs sakāt, draugi?(Pārvietošanās aizliegums).

6. posms: Konkurss – viktorīna

  1. Kāda ir kustība Krievijā: kreiso vai labo roku? (Labā puse).
  2. Vai gājējam ir iespēja iet, ja deg dzeltenā gaisma? (Nē, tev jāstāv)
  3. Kur var šķērsot ceļu? (Pie luksofora, kur uzstādīta zīme “gājēju pāreja”, ir ceļa apzīmējums gājēju pārejai (zebra), gar pazemes pāreju).
  4. Ja pie pārejas deg luksofors un ceļu policijas inspektors arī vada satiksmi, kura signālos jūs klausīsities? (ceļu policijas inspektors).
  5. Kam domāta "drošības sala"?
  6. Pa kuru ietves pusi jāiet gājējiem?
  7. Kur jāiet pa ielu, ceļu, ja nav ietves?
  8. Kas atbild par kārtību uz ceļiem?
  9. Kādā vecumā var braukt ar velosipēdu pa ielu (ceļu)?
  10. Kam tiek izmantota brauktuve?
  11. Kam paredzēta ietve?
  12. Kā sauc to ceļa daļu, kas atrodas abās brauktuves pusēs un kalpo automašīnu un gājēju apturēšanai?
  13. Ierīce velosipēdistu pārvietošanai?
  14. Kuras ielas sauc par vienvirziena ielām?
  15. Ko nozīmē zaļais luksofors?
  16. Kurā virzienā jāskatās, sasniedzot ielas vidu?
  17. Kam paredzēta nosēšanās vieta?
  18. Kurš dod komandas gājēju luksoforam?
  19. Ko nozīmē sarkans luksofors?
  20. Kur 1.-6.klases skolēniem jābrauc ar velosipēdu?
  21. Vai jūs varat braukt ar velosipēdu, neturot stūri?
  22. Cik riteņu ir automašīnai?
  23. Kurās vietās ir zīme "Uzmanību, bērni!".
  24. Kur skatās gājējs, šķērsojot ielu?
  25. Cik cilvēku var braukt ar vienu velosipēdu?
  26. Kur pasažieri uzņem un izlaiž?
  27. Kāpēc transportlīdzekļi ir aprīkoti ar luksoforiem?
  28. Gājējs pārkāpj ceļu satiksmes noteikumus?

3. Rezumējot.

Kamēr žūrija apkopo rezultātus, tiek aizvadīta spēle "Luksofors".

Mēs aicinām visus šajā telpā spēlēties,

Un mēs kopā veiksim luksoforus!

Sarkans - mēs visi stāvam,

Dzeltens - sasit plaukstas

Zaļš - stomp.

Apbalvošana.




Atbalsti projektu - dalies ar saiti, paldies!
Izlasi arī
gaiļu cīņas spēles noteikumi gaiļu cīņas spēles noteikumi Mod for minecraft 1.7 10 skatīties receptes.  Receptes priekšmetu izgatavošanai Minecraft.  Ieroči Minecraft Mod for minecraft 1.7 10 skatīties receptes. Receptes priekšmetu izgatavošanai Minecraft. Ieroči Minecraft Šiliņš un sterliņu mārciņa - vārdu izcelsme Šiliņš un sterliņu mārciņa - vārdu izcelsme