Prezentācija par datorspēlēm. Prezentācija "Datorspēļu attīstības vēsture"

Lai izmantotu prezentāciju priekšskatījumu, izveidojiet Google kontu (kontu) un pierakstieties: https://accounts.google.com

Slaidu paraksti:

Visa patiesība par datorspēlēm

Kas ir mūsu dzīve? Spēle…

Daudzi cilvēki izvēlas datorspēles kā veidu, kā atpūsties pēc smagas darba dienas. Citi ķeras pie tiem, lai kliedētu garlaicību. Jebkurā gadījumā spēles palīdz paspilgtināt brīvo laiku un pavadīt laiku nemanot.

Dažiem ir pievilcīgi iespēja atkal un atkal nokārtot līmeņus, to darot vislabākajā iespējamajā veidā. Šādiem cilvēkiem nav tik svarīgi uzvarēt, cik perfektā veidā. Daži, gluži pretēji, vēlas iet ātrāk jauna spēle, un ir gatavi to darīt, izmantojot jebkādus mājienus un gatavas paroles, viņus neinteresē pašas spēles intelektuālais process un iespēju meklēšana tās nokārtošanai, viņiem ir nepieciešama tikai spēcīga novitātes sajūta. Pēc tam viņi zaudē interesi par rotaļlietu un jau meklē jaunu spēli, kas dos viņiem jaunas emocijas.

Projekta mērķi un uzdevumi: Uzziniet: datorspēles - kaitīgas vai noderīgas? Veiciet datorspēļu apskatu. Salīdziniet un analizējiet zinātnieku viedokļus šajā jautājumā. Izpētiet interneta atkarību.

Par datorspēļu ieguvumiem un kaitējumu Kas tad ir briesmīgs datorspēlēs? Šeit ir daži no negatīvajiem efektiem: samazināta mobilitāte, pasliktinās redzes asums, sašaurinās interešu loks. Un tiek uzskatīts, ka dažas spēles izraisa agresīvu uzvedību. Turklāt spēles liek cilvēkiem dzīvot kaut kādā citā pasaulē, pēc citiem noteikumiem, atraujot cilvēku no realitātes. Sīkāk apsveriet negatīvos un pozitīvos faktorus.

Visas datorspēles var būt dinamiskas vai nedinamiskas. Ja jūs varat jebkurā laikā atstāt datoru, teiksim, uz stundu, un pēc tam atgriezties un turpināt pārtraukto spēli no šīs vietas, tad šī spēle nav dinamiska. Dinamiskās spēles nedod laiku pārdomām, tādās spēlēs nevar novērst uzmanību ne tikai uz stundu, bet pat uz sekundi. Šādām spēlēm nepieciešama ātra reakcija un laba tastatūras un peles pārvaldīšana.

Žanra “Meklēju” spēles attīsta uzmanību Par lielāko datora nodarīto kaitējumu tiek uzskatīta negatīva ietekme uz redzi. Šī problēma bija īpaši aktuāla tajos laikos, kad tika izmantoti monitori ar katodstaru lampām. Tagad skatīšanās monitorā nav kaitīgāka par fotogrāfiju albuma skatīšanos. Redzei zīlītes nekustīgums ir kaitīgs, jo šajā gadījumā acs ir slikti samitrināta ar asaru, bet šāda veida spēlēs, meklējot nākamo objektu, ar aci jāskrien pa visu ekrānu.

Piedzīvojumu spēles ir ļoti populāras. Bet tie visi ir vienreizlietojami, jo, zinot pareizo ceļu, laimēšana nemaksā neko. Spēlētājs, kurš spēlē šo spēli, nevar iegūt nekādu pieredzi. Tie ļauj iegremdēties fantāziju pasaulē, kļūt par interesantu notikumu dalībnieku. Piedzīvojumu spēles var būt arkādes un kvestu spēles. Arkādes parasti prasa labu reakciju no spēlētāja, un uzdevumi piedāvā atšķetināt noslēpumu mudžekli. Piedzīvojumu spēļu vidū ir izdzīvošanas-šausmu klases spēles (tulkojumā “izdzīvošana šausmās”) - to sižets ir līdzīgs šausmu filmas sižetam. Ir vērts padomāt par šādu spēļu ietekmi.

Kaitīga ietekme uz psihi "rpg" un "lidošana". Tās galvenokārt ir ātras spēles, un tās ir ļoti grūti nolikt malā, jo tās nepārtraukti stāsta. Šajās rotaļlietās tiek izlietas asinis, un praktiski nav informācijas aizpildīšanas. Viskaitīgākais, protams, tiek uzskatīts par "Counter Strike". Miljoniem pusaudžu visā pasaulē vairākas dienas tajā ielaužas, un ne vienmēr “bez iemesla”. Daži lauku turnīros uzvar naudu, bet miljoniem un miljoniem zaudē naudu, nedomājot, ka zaudē ne tikai naudu, bet arī laiku.

“Sacīkšu” un “sporta” spēles, piemēram, futbols “Fifa” vai basketbols “NBA Live”, mazāk ietekmē psihi. Ir arī hokejs, beisbols un citi. Šīs rotaļlietas ir aptuveni neitrālas garīgās ietekmes ziņā - tās nekaitē, bet no tām arī nav nekāda labuma, tikai laika tērēšana.

Pirmās datorspēles bija stratēģiskas (stratēģiskas). Lielākā daļa cilvēku uzskata, ka šīs spēles attīsta domāšanu un paplašina redzesloku. Stratēģisko spēļu prototips ir šahs. Dažiem spēlētājiem stratēģijas spēļu skaistums ir tas, ka tās sniedz iespēju justies kā līderim, cilvēkam, kas apveltīts ar varu, bet nav apgrūtināts ar atbildību, kas nāk ar reālu varu.

Tātad lepnums par "rotaļlietu" programmētāju radīšanu - stratēģijas! Šāda veida rotaļlietas lielākā daļa atzīst ne tikai par kaitīgām, bet pat noderīgām! To raksturs paredz problēmu, kas jārisina nevis ātri un precīzi nospiežot taustiņus, bet gan izvēloties pareizo stratēģiju un taktiku darbību veikšanai, tas ir, īsto intelektu, spēlētāja smadzenes. Kurš netic – pamēģini uzspēlēt sev kaut vai mierīgajā Civilizācijā “Сivilizācija” vai “Sim sity”. Starp citu, kari ne vienmēr ir izdomāti. Spēlējot, piemēram, "kazaki" ("kazaki"), jūs varat labi papildināt savas vēstures zināšanas. Turklāt ir patiesa interese izpētīt tā perioda vēsturi, kurā notiek spēles darbība.

Taktika aptver visu veidu aktivitāšu izpēti, izstrādi, sagatavošanu un vadīšanu.Stratēģija ir vispārējs, plāns jebkurai darbībai, kas aptver ilgstošu laika periodu, veids, kā sasniegt sarežģītu mērķi. Taktika un stratēģija

Datorspēles attīstīt: reakcijas ātrumu; roku smalkās motorikas; objektu vizuālā uztvere; atmiņa un uzmanība; loģiskā domāšana; rokas-acu koordinācija. Datorspēles māca bērnam: klasificēt un vispārināt; analītiski domāt nestandarta situācijā; sasniegt savu mērķi; uzlabot intelektuālās prasmes. IEGUVUMS

Slikti ir tas, ka, neievērojot režīmu, dators no drauga kļūst par ienaidnieku. Mēs nedrīkstam aizmirst, ka viss ir labs ar mēru. Labas brīnišķīgas spēles, tik noderīgas, var kļūt kaitīgas. Pārāk ilga atrašanās pie datora var izraisīt redzes traucējumus, kā arī bērna psiholoģisko atkarību no virtuālās pasaules. Kas tad ir KAITĒJUMS?

Kaislīgi spēlētāji sūdzas par: Aizkaitināmība Nespēja koncentrēties Komunikācijas grūtības Zinātniskais viedoklis!!!

Datorspēles maina smadzeņu struktūru, atklājuši zinātnieki. Pētījumi liecina, ka spēlētāji cieš no tā sauktā ventrālā striatuma palielināšanās, ko sauc arī par atlīdzības centru. Šī smadzeņu daļa tiek aktivizēta, kad cilvēks piedzīvo uzvaras prieku. Starp citu, interesants fakts: laika gaitā spēlētāji sāk izjust prieku nevis no uzvaras, bet gan no paša procesa.

Vecāki: Neatraujieties no datora Veic mājas darbus “zem spiediena” Maz laika pavada ārā Nav laika runāt kā cilvēkam Skolotāji: Nepieciešams izvēlēties loģiskās un izglītojošās spēles Pavadīt ne vairāk kā 30 minūtes plkst. dators Vecāku un skolotāju viedoklis

Pētnieki brīdina, ka datorspēles ietekmē bērna psihi, emocionalitāti un radošumu.Pārsvarā datorspēles aizraujas zēni.Vecāki negatīvi vērtē bērnu aizraušanos ar datorspēlēm, un skolotāji tos kopumā atbalsta.Secinājumi:

Tests: "Vai esat atkarīgs no interneta?"

1. Cik bieži novērojat, ka esat tiešsaistē ilgāk, nekā plānojāt? 2. Cik bieži jūs pametat mājsaimniecības darbus, lai pavadītu vairāk laika tiešsaistē? 3. Cik bieži jūs dodat priekšroku tiešsaistes izklaidei, nevis tuvībai ar savu partneri? 4. Cik bieži jūs veidojat jaunas attiecības ar tiešsaistes draugiem? 5. Cik bieži jūsu draugi sūdzas par to, cik daudz laika pavadāt tiešsaistē? Atbildes tiek sniegtas piecu punktu skalā: 1 - ļoti reti, 2 - dažreiz, 3 - bieži, 4 - ļoti bieži, 5 - vienmēr.

6. Cik bieži jūsu izglītība cieš tiešsaistē pavadītā laika dēļ? 7. Cik bieži jūs pārbaudāt savu e-pastu, pirms darāt kaut ko citu? 8. Cik bieži interneta lietošanas dēļ cieš Jūsu darba efektivitāte vai produktivitāte? 9. Cik bieži jūs pretojaties runāt vai slēpties, kad jautā par to, ko jūs darījāt tiešsaistē? 10. Cik bieži tu nobīdi otrajā plānā negatīvās domas par savu dzīvi, aizstājot tās ar nomierinošām domām par internetu?

11. Cik bieži jūtat patīkamas gaidas par gaidāmo ienākšanu tīklā? 12. Cik bieži jūs baidāties, ka dzīve bez interneta kļūs garlaicīga, tukša un neinteresanta? 13. Cik bieži jūs kaitina, kliedz, ja kaut kas jūs pārtrauc, kad esat tiešsaistē? 14. Cik bieži jūs zaudējat miegu, kad tiešsaistē vēlu? 15. Cik bieži jūtaties interneta patērēts, kad neesat tiešsaistē, vai iedomājaties, ka atrodaties tur?

16. Cik bieži jūs pamanāt sevi sakām “vēl tikai dažas minūtes...”, kad atrodaties tiešsaistē? 17. Cik bieži jūs neveiksmīgi mēģināt samazināt tiešsaistes laiku? 18. Cik bieži jūs mēģināt slēpt laiku, ko pavadāt tiešsaistē? 19. Cik bieži tu dod priekšroku būt tiešsaistē, nevis satikties ar cilvēkiem? 20. Cik bieži jūs jūtaties nomākts, slikts garastāvoklis, nervozs, kad neesat tiešsaistē, kas ātri vien pazūd, tiklīdz sākat internetu? Ar punktu skaitu no 50 līdz 79 jums vajadzētu apsvērt interneta nopietno ietekmi uz jūsu dzīvi. Ja novērtējums ir 80 vai vairāk, jums, visticamāk, ir interneta atkarība, un jums ir nepieciešama speciālista palīdzība.

Klasē mācās 13 skolēni. Meitenes - 6 pers. Zēni - 7 cilvēki. Pārbaudīts - 13 cilvēki. Punktu summa ir 50-79 (ir vērts padomāt par interneta nopietno ietekmi uz tavu dzīvi) - 10 cilvēki. Kopējais punktu skaits ir 80 un vairāk (visticamāk, jums ir interneta atkarība, un jums nepieciešama speciālista palīdzība) - 0 persona. Mazāk par 50 punktiem - 3 cilvēki. Testa rezultāti:

Ja pāriesi robežu, tad patīkamākais kļūs par visnepatīkamāko... Demokrits

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 http://ru.wikipedia.org/ wiki/%D1%F2%F0%E0%F2%E5%E3%E8%FF http://compgamer.ru http://www.adv-portal.ru http://start-hlds.3dn.ru http:// ://www.psimaster.ru/test-na-internet-zavisimost http://www.mczone.ru/reviews/134 http://gamef.ru/viewtopic.php?id= Avoti.

Zoja Tokareva
Prezentācija "Spēles ar gatavu saturu un noteikumiem"

Prezentācija "Spēles ar gatavu saturu un noteikumiem"

Spēle ir vadošā pirmsskolas vecuma bērnu aktivitāte

Spēles vērtība pirmsskolas vecuma bērnam

Spēle ietekmē visu kognitīvo procesu attīstību: domāšanu, uzmanību, atmiņu un, protams, iztēli.

Spēlē bērns aktīvi sazinās ar vienaudžiem. Tas ietekmē viņa komunikācijas prasmes.

Spēles laikā attīstās bērna garīgā darbība

Spēle ir veids, kā apstrādāt no ārpasaules saņemtos iespaidus un zināšanas

Didaktiskās spēles

Bērni izklaidējošā veidā risina viņiem piedāvātos prāta uzdevumus, un spēles situācijā bērns saprot pašu nepieciešamību apgūt jaunas zināšanas un darbības metodes.

Spēles ar priekšmetiem

Rotaļlietas un īstas lietas

Galda drukātās spēles

vārdu spēles

Āra spēles

Āra spēlēm ir liels potenciāls labvēlīgai ietekmei uz veselību un fiziskā attīstība bērniem.

Spēles brīvā dabā veicina intelekta, novērošanas, uzmanības, iztēles audzināšanu, pozitīvu jūtu attīstību.

Spēles brīvā dabā ir balstītas uz dažādām kustībām: skriešanu, mešanu, kāpšanu, lēkšanu.

Mūzikas spēles

Saistītās publikācijas:

Prezentācija "Spēles skaņas automatizācijai [R]" Multivides prezentācijas spēles ir ērts un efektīvs informācijas pasniegšanas veids, izmantojot datorprogrammas. Spēļu kombinācija.

Didaktiskā spēle ar matemātisko saturu "Smieklīgā bumba" pirmās junioru grupas bērniem Programmas saturs Mērķi: Izglītojošs Daudzums un skaitīšana: - Vingrinājums, lai atšķirtu "viens - daudz" objektus. Vērtība: - Fiksācija.

Es nerunāšu par pirmsskolas vecuma bērnu ekonomiskās izglītības aktualitāti. Par to jau ir runāts pietiekami daudz. Es gribēju iedziļināties sīkāk.

Kartīte "Spēles ar noteikumiem drošas uzvedības iemaņu veidošanai uz ielām un ceļiem bērniem vecumā no 5 līdz 8 gadiem" 1. "Sargs - satiksmes regulētājs" Uzdevumi: nostiprināt bērnu zināšanas par ceļu satiksmes noteikumiem; iemācīties izskaidrot situāciju, kurā tas tiek piemērots.

IOS kopsavilkums ar matemātisko saturu "Sniegpārslas ceļojums" Tēma: “Sniegpārslu ceļojums” Programmas saturs: Noskaidrot bērnu zināšanas par gada laiku, ziemas mēnešiem. Nostipriniet ordinālās prasmes.

Ikdienas dzīves situācijas, kuras var piepildīt ar matemātisko saturu Situāciju piemēri ar matemātisko saturu. 1. Rudens pastaigu ar bērniem var piepildīt ar matemātisko saturu: (jaunākā grupa).

Ziņojums "Izglītojošas spēles ar kinētiskām smiltīm" (prezentācija). Smilšu kastes spēles ir piemērotas bērniem. Pateicoties spēlēm ar smiltīm, attīstās fantāzija, smalkā motorika, radošums, iztēle. Visi plusi.

Raksts "Spēle pedagoģiskos uzdevumos un situācijās ar nacionāli reģionālo saturu" Mangutova Asiya Analītiskā aptauja. Tautas.

Stāsts. Pirmās primitīvās datorspēles tika izstrādātas 1950. un 1960. gados. Tie darbojās uz tādām platformām kā universitātes lieldatori un EDSAC datori. 1952. gadā OXO programmu, tic-tac-toe simulāciju, izveidoja A. S. Duglass kā daļu no viņa doktora disertācijas Kembridžas Universitātē.

Stāsts. 1958. gadā Viljams Higinbotams izveidoja "Tenisu diviem", lai izklaidētu apmeklētājus. 1962. gadā Stīvs Rasels izstrādāja Spacewar! PDP-1 minidatoram Masačūsetsas Tehnoloģiju institūtā. 1967. gadā Bērs izveidoja galda tenisa spēli, kas ir līdzīga spēlei Teniss diviem.

Attīstība. Videospēļu izstrādi veic izstrādātājs, kuru var pārstāvēt viena persona vai uzņēmums. AAA projekta izstrāde maksā no miljona dolāru vai vairāk. Vidējais projekta budžets svārstās no 18 līdz 24 miljoniem dolāru.Tipiskas mūsdienu spēles izstrādes process aizņem apmēram gadu, AAA projektiem tas var ilgt līdz 2-3 gadiem, parasto "gadījuma" spēļu izstrādes cikls aizņem apmēram 4 -6 mēneši, neskatoties uz to, ka notiek 2-3 projektu izstrāde uzreiz.

Datorspēļu nozare. Datorspēļu industrija aizsākās kā entuziasma pilna kustība 20. gadsimta 70. gadu vidū un vairāku gadu desmitu laikā ir izaugusi no maza tirgus līdz galvenajam virzienam, ar gada ieņēmumiem ASV — 9,5 miljardus USD 2007. gadā un USD 11,7 miljardus 2008. gadā. Tirgū strādā gan lieli spēlētāji, gan mazi uzņēmumi un jaunuzņēmumi, kā arī neatkarīgi izstrādātāji un kopienas (piemēram, Kick starter utt.).

Pagrieziena punkti e: Nozares vēsture aizsākās 1971. gadā, uzsākot arkādes spēli Computer Space. Nākamajā gadā Atari izlaida pirmo komerciāli veiksmīgo videospēli Pong. Parādās spēle Space Invaders. Visā pasaulē ir pārdoti vairāk nekā 360 000 spēļu automātu. Kosmosa spēle Iebrucēji, tādējādi spēle 1982. gadā nopelnīja 2 miljardus ASV dolāru ar 25 centu monētām, kas ir 4,6 miljardi ASV dolāru 2011. gada cenās.

Pagrieziena punkti e: 1980. gadu sākumā "arkādes spēļu zelta laikmets" ritēja pilnā sparā. Nozīmīgākā šī perioda spēle bija Namco 1980. gadā izlaistais Pac-Man, kas pārdeva vairāk nekā 350 000 mašīnu un gada laikā nopelnīja vairāk nekā 1 miljardu dolāru.

e soļi: plaši izplatīta CD-ROM pieņemšana datu izplatīšanai un uzglabāšanai; plaša izmantošana operētājsistēmas GUI bāzes, piemēram, AmigaOS, Microsoft Windows un Mac OS; ievērojama 3D grafikas tehnoloģiju attīstība un 3D grafikas procesoru plaša izmantošana, pāreja uz 3D grafiku kā spēļu vizualizācijas de facto standartu; nepārtraukta CPU veiktspējas uzlabošana, visaptveroša arhitektūras attīstība; aparatūras miniaturizācija un mobilo tālruņu masveida izplatīšana, kas noveda pie mobilo spēļu lietojumprogrammu rašanās; interneta parādīšanās un izplatība, kas noveda pie kooperatīvās spēles pieejamības desmitgades otrajā pusē, kas noveda pie e-sporta rašanās.

Pagrieziena punkti e: šajā periodā spēles turpināja virzīt datortehnoloģiju attīstību, kas vēlāk tika izmantota citiem mērķiem. Šajā periodā tika radītas un kļuvušas populāras daudzas ikdienas un neatkarīgās spēles, no kurām slavenākās ir Braid, Limbo (spēle), Minecraft. Stiprinājās arī spēļu virziens mobilajām platformām, parādījās sociālo tīklu spēļu veidošanas virziens. Īpaši labi zināms ir sociālo tīklu   spēļu izstrādātājs Zynga. Citi veiksmīgu datoru spēļu platformu piemēri ir iOS un Android.

Tiešsaistes spēles un to ietekme. Tiešsaistē visbiežāk tiek uzskatītas visvairāk atkarību izraisošās spēles, īpaši MMORPG. Ir gadījumi, kad pārāk ilga spēle noveda pie letālām sekām. Tātad 2005. gada oktobrī kāda ķīniešu meitene (Snowly) nomira no spēku izsīkuma pēc daudzu dienu spēlēšanas World of Warcraft. Pēc tam spēlē notika virtuāla bēru ceremonija.

1. slaids

Slaida apraksts:

2. slaids

Slaida apraksts:

3. slaids

Slaida apraksts:

4. slaids

Slaida apraksts:

5. slaids

Slaida apraksts:

6. slaids

Slaida apraksts:

7. slaids

Slaida apraksts:

8. slaids

Slaida apraksts:

9. slaids

Slaida apraksts:

10. slaids

Slaida apraksts:

11. slaids

Slaida apraksts:

12. slaids

Slaida apraksts:

13. slaids

Slaida apraksts:

14. slaids

Slaida apraksts:

15. slaids

Slaida apraksts:

16. slaids

Slaida apraksts:

17. slaids

Slaida apraksts:

18. slaids

Slaida apraksts:

19. slaids

Slaida apraksts:

20. slaids

Slaida apraksts:

21. slaids

Slaida apraksts:

22. slaids

Slaida apraksts:

23. slaids

Slaida apraksts:

Vēlāk parādījās MUD spēles vizualizētā versija - PbEM spēle. Jūs varat spēlēt ar tiem E-pasts. Saziņa notiek caur serveri, kas spēlētājiem nosūta informāciju par spēles pasaules stāvokli un tās varoņiem. Un spēlētāji e-pastos nosūta savas komandas serverim. AT jaunākās versijasšādās tiešsaistes spēlēs ir iespējams saņemt vizuālas atskaites par spēles stāvokli. Viņi tajā laikā bija ļoti populāri tiešsaistes spēles s, kas notika tērzētavās. Šajā gadījumā bija iespēja runāt un spēlēties. Tāda ideja ātri vien pārņēma, jo pļāpāt tajā laikā bija ļoti modē. Slavenākie Krievijā bija tādi Tiešsaistes spēles kā Way of Warrior, kas tulkojumā nozīmē "Way of the Warrior", un "Fight Club", kas parādījās nedaudz vēlāk. Visveiksmīgākā un izplatītākā mūsdienās zināmā tiešsaistes spēļu versija ir MMORPG (Massively Multiplayer Online Role Playing Game), kas nozīmē Massively Multiplayer Online Lomu spēle. Šādas spēles var spēlēt reāllaikā, un tajās vienlaikus var piedalīties liels skaits spēlētāju. Vēlāk parādījās MUD spēles vizualizētā versija - PbEM spēle. Jūs varat tos atskaņot pa e-pastu. Saziņa notiek caur serveri, kas spēlētājiem nosūta informāciju par spēles pasaules stāvokli un tās varoņiem. Un spēlētāji e-pastos nosūta savas komandas serverim. Jaunākajās šādu tiešsaistes spēļu versijās ir iespējams saņemt vizuālas atskaites par spēles stāvokli. Savulaik tiešsaistes spēles, kas tika spēlētas tērzētavās, bija ļoti populāras. Šajā gadījumā bija iespēja runāt un spēlēties. Tāda ideja ātri vien pārņēma, jo pļāpāt tajā laikā bija ļoti modē. Visslavenākās Krievijā bija tādas tiešsaistes spēles kā Way of Warrior, kas nozīmē "Way of the Warrior", un "Fight Club", kas parādījās nedaudz vēlāk. Veiksmīgākā un izplatītākā mūsdienās zināmā tiešsaistes spēļu versija ir MMORPG (Massively Multiplayer Online Role Playing Game), kas nozīmē Massively Multiplayer Online Role Playing Game. Šādas spēles var spēlēt reāllaikā, un tajās vienlaikus var piedalīties liels skaits spēlētāju. To skaits var sasniegt vairākus tūkstošus.

24. slaids

Slaida apraksts:

25. slaids

Slaida apraksts:

26. slaids

Slaida apraksts:

27. slaids

Šis darbs ir daļa no projekta "Pareizs uzturs ir veselības pamats". Prezentācijas uzdevums: iepazīstināt bērnus ar sulu gatavošanu no dārzeņiem, augļiem un ogām

Vārdu pārvērtības - burvju ķēdes

Mācot bērnam burtus, lasīšana ir vieglāka, izmantojot spēli. "Burvju ķēdes" - smieklīgi didaktiskā spēle pirmsskolas vecuma bērniem un pirmklasniekiem. Trigeri ir konfigurēti prezentācijā: nepareizi izvēlēts burts pazūd, un pareizi atlasīts tiek pārvietots uz ...

Sākums-vidus beigas

Prezentācija jaunāko klašu skolēniem pieejamā formā stāsta par laiku un tā būtību. Tās pamatā ir - viena no G. Judina grāmatas "Izklaide pirmklasniekiem" pasakām. Laiks...

Kurš vēlas būt dārznieks

Prezentācija veidota, pamatojoties uz spēli "Kurš vēlas būt miljonārs?". Var izmantot ārpusskolas nodarbībās un nodarbībā "Pasaule apkārt".

Noslēpumaini dzīvnieki ( interaktīva spēle)

Spēles mērķis ir attīstīt bērna uztveri, uzmanību, atmiņu un domāšanu. Tas sastāv no trim spēlēm, un to var pabeigt jebkurā minūtē pēc bērna pieprasījuma.

1. Ceļojums cauri mūziklam “Guess-Ke”

Aizraujoša spēle bērnu dziesmu atpazīšanai no slavenām multfilmām ("Antoshka", "Kā lauva un bruņurupucis dziedāja dziesmu", "Jenots mazulis", "Māte mamutam"). Jau pašā spēles sākumā Mārīte satiks bērnu un...

Iemācieties risināt problēmas un pārbaudīt sevi

Pārbaudījums mazajiem matemātiķiem, kuri prot atrisināt uzdevumus 10 robežās, zina skaitļus un prot veidot piemērus. Bet, lai programma darbotos, jums ir jāatsakās no aizsardzības šai sesijai. Tad iekšā...

Pirmsskolas vecuma bērnu kontroldarbs "Spēlēsim".

Pārbaude spēles veidā ļauj noteikt bērna uzmanības, atmiņas un domāšanas attīstību. Bet, lai programma darbotos, jums ir jāatsakās no aizsardzības šai sesijai. Tad pārbaudes beigās bērns saņems atzīmi.

Intelektuālā spēle "Soču ielas"

Intelektuālā spēle notiek atbilžu uz jautājumiem veidā. Katrā jautājumā ir iekodēts tās personas uzvārds un vārds, kuram par godu nosaukta viena no pilsētas ielām.Atbildes un cilvēku portreti parādās uz ...

Pirmo reizi pirmajā klasē (spēle) "Rudens" - intelektuālā spēle"Kas kur Kad?"

Prezentācija ir veidota spēles formā "Kas, kur, kad?" Sastāv no 12 kārtām, katrā kārtā tiek uzdots jautājums mīklas veidā par rudens tēma. Pēc minēšanas ekrānā parādās atbilde-minējums.

Spēle "Laimīgā iespēja" zināšanu dienai (4. klase) Paša spēle (6 tēmas)

Prezentācija tiek prezentēta TV spēlei "Sava spēle" līdzīgas spēles veidā. Spēle ietver vienu kārtu par 6 tēmām: "Noslēpumi", "Kosmoss", "Puzzles", "Atjautība", "Tēloņi", "Pasaule apkārt". Bērni izvēlas kategoriju un punktus. Par labo...

Vasaras mīklas Ziemas mīklas (interaktīva spēle)

Visas mīklas ir iedalītas četrās kategorijās: savvaļas dzīvnieki, ne-savvaļas dzīvnieki, izklaide un brīvdienas. Šī aizraujošā spēle palīdzēs bērnam nostiprināt zināšanas par apkārtējo pasauli, pamatkrāsām un ģeometriskām formām. AT...

Karlsons (matemātikas krāsošana)