Piccoli patrioti!

Obbiettivo: Creazione di condizioni per la formazione dei sentimenti patriottici degli studenti per la loro patria e lo sviluppo morale e spirituale dell'individuo sulla base dei valori storici.

Compiti:

Aumentare l'amore e il rispetto per la cultura e la storia autoctone

Sviluppo delle capacità comunicative

Creare un'atmosfera favorevole, conforto psicologico.

PIANO

Salutare partecipanti e ospiti.

Osservazioni introduttive degli insegnanti:

Osservazioni introduttive degli insegnanti:

Informativo - programma di gioco.

Scenario

Insegnante: Ciao Bambini! Oggi abbiamo una vacanza. Quale? No, abbiamo solo un buon umore e vogliamo giocare e imparare qualcosa di nuovo. Verità? Risposte dei bambini.

Ai vecchi tempi, il popolo russo era guerrieri forti e senza paura che non davano al nemico l'opportunità di conquistare le loro terre. In quei tempi lontani, i viaggiatori stranieri scrivevano dei nostri antenati: “Amano la loro patria e la loro libertà, non sono inclini alla schiavitù. Sono coraggiosi, coraggiosi e forti, soprattutto nella loro stessa terra”.

Amiamo anche il nostro Paese? (Sì). Conosciamo la sua storia? (Sì) Ognuno di noi ha il suo angolo preferito nel nostro vasto e multinazionale Paese. La Russia è famosa non solo per i suoi eroi, ma anche per la sua storia gloriosa, la ricca cultura, le canzoni, le feste, l'artigianato e la ricchezza più importante della nostra Patria è la sua gente.

I russi hanno sconfitto i loro nemici solo insieme, con il mondo intero, e nel nostro gioco, la vittoria andrà a coloro che giocano onestamente, insieme e allegramente.

I ragazzi erano d'accordo? (Risposte dei bambini).

Condizioni di gioco: Partecipano i bambini delle classi 6-11. Viene creata una giuria di 3, 4 persone che valutano i bambini. Ogni classe ha un capitano. I capitani partecipano a tutte le competizioni aiutando la loro squadra. Il concorso si compone di 6 compiti.

1a competizione: "Capitani"

All'inizio del gioco, i bambini si confrontano e scelgono un capitano. Nella prima competizione salgono sul palco i capitani.

Cari capitani. Ora vi farò domande che riguardano il nostro grande e potente Paese. A turno risponderai alle domande. E la nostra stimata giuria valuterà le vostre risposte corrette.

In quali colori è composta la bandiera nazionale della Federazione Russa? (bianco, blu, rosso)

Qual è il nome del Presidente della Federazione Russa? (Putin V.V.)

Quale paese è stato il primo a volare nello spazio? (Russia, URSS).

Qual è il nome del primo astronauta? (Yu.Gagarin).

Qual è il nome della prima donna astronauta? (V. Tereshkova)

Quale città fu la capitale del primo stato russo (Kiev) -

Quale vacanza in Russia è dedicata a salutare l'inverno ? ( settimana dei pancake)

Qual è l'attrazione principale della città di Mosca? (Cremlino)

Qual è il nome di un edificio residenziale tra il popolo russo? (capanna)

Che aspetto ha lo stemma della Federazione Russa? (aquila a due teste)

Quale città è chiamata la capitale culturale settentrionale della Russia? (San Pietroburgo)

Quale giorno è considerato il giorno della vittoria del popolo sovietico sugli invasori nazisti? (9 maggio)

Qual è il nome del Primo Ministro della Federazione Russa? (Medvedev DA)

Che tipo di musica suona in Russia in occasioni particolarmente solenni? (Inno della Federazione Russa)..

Quali piatti sono famosi per l'antica cucina russa? (Shi, frittelle).

Qual è il nome del fiume principale in Russia? (Volga).

Qual è il nome della legge fondamentale della Federazione Russa o di qualsiasi altro stato? (Costituzione).

Che giorno è consuetudine celebrare in Russia Capodanno? (la notte dalle 31 alla prima).

2 concorso "Indovinelli"

Ai bambini vengono dati degli enigmi. Per ogni risposta corretta, i bambini ricevono un punto.

Puzzle:

Ha molti nomi: Tricolore, stendardo tricolore - Con il vento scaccia l'ansia Bianco-blu-rosso... (BANDIERA!) C'è una canzone principale nel nostro paese. Quando lo sentiamo, dovremmo tutti alzarci. In essa si canta gloria all'unità del popolo, E il nostro stato è lodato. Ci sono molte canzoni diverse nel mondo, Ma questo è il più importante per noi. Lei, come simbolo dello stato, Conosciuto da tutti. (INNO) Suona solenne Tutti si alzano per salutare Paese natale della canzone Tutti dobbiamo rispettare. (INNO) C'è nella nostra taiga siberiana Più ciotola del miracolo del mare. Circondato da rocce selvagge Questo lago… (BAIKAL) Merita Tanya In un vestito bianco. Su una gamba snella Orecchini nelle orecchie. (BETULLA) Famoso in tutto il mondo Bellezza russa: vestiti bianchi, Orecchini d'oro, Con una treccia intrecciata Lavato con rugiada. (BETULLA) La bambola è un simbolo di maternità E l'unità familiare. Il prendisole sono i suoi vestiti, Tutto legno... (MATRYOSKA) Ce n'è uno panciuto sul tavolo. Il beccuccio è la sua gru gobba. Vicino al pan di zenzero, ai dolci... Ronzando all'improvviso come un razzo Sbuffando, dal naso - vapore! Tula è... (SAMOVAR) Il sole è caduto nella neve Il fiume latteo scorreva Galleggia in un paese caldo Lì per fare la luna nei buchi. (PANCAKES) Come pane e panini Ti abbiamo cotto al forno. Ora incontra gli ospiti Lussureggiante russo... (PAGNOTTA)

3 concorso "La mia Russia"

Ad ogni squadra viene assegnata una serie di parole. I bambini devono scegliere quelle parole che si applicano al nostro paese

1. Quale di queste fiabe è russa?

-) Vergine delle Nevi,

-) Cappuccetto Rosso.

2. Quale città è la capitale della Russia?

3. Quale città fu la capitale del primo stato russo

-Kiev,

4.Quale di queste vacanze è dedicata all'arrivo dell'inverno?

Natale,

- Settimana dei pancake

5. Da dove viene la parola patria?

6. Nominare un poeta russo?

Aleksandr Sergeevič Puškin

Friedrich Gottlieb Klopstock

7. Che città c'è in Russia?

Krasnodar

8. Quali sono le attrazioni della Federazione Russa?

Torre Eiffel

9. A quale religione appartiene il nostro Paese?

Islam

cristianesimo

10. Nominare il Presidente della Federazione Russa?

Vladimir Vladimirovich Putin

Sergei Kuzhugetovich Shoigu

11. Quando si celebra la Giornata dell'Unità nel nostro Paese?

12. Nomina l'artista popolare russo?

Lev Valeryanovich Leshchenko

Sylvester Stallone.

4 "Signora"

I bambini ballano la signora. (La giuria sceglie chi è il migliore).

5 concorso "Disegna Russia"

La squadra ha il tempo di conferire. Il capitano annuncia la persona che parteciperà a questa competizione. Su un foglio di carta formato 4, i bambini sono invitati a rappresentare tutto ciò che associano alla Russia.

L'ospite dice:

Qualcuno associa la Russia a una natura meravigliosa e meravigliosa. Qualcuno con i simboli della Russia. Qualcuno con persone fantastiche. Il nostro paese è bello e potente. E ognuno lo presenta a modo suo. Pertanto, ora avrai l'opportunità di rappresentare su un pezzo di carta tutto ciò a cui è collegata la nostra patria. La giuria valuterà l'aspetto della persona raffigurata e, naturalmente, quanto accuratamente e correttamente hai compreso il compito. (Il sorteggio dei bambini, i disegni vengono trasferiti alla giuria al termine del concorso).

6° concorso "Amo la Russia perché..."

Il nostro programma di gare sta volgendo al termine. Infine, vorrei sentire belle parole sulla mia terra natale. Vi è dato tutto il tempo di conferire. Quindi il leader della squadra sceglierà una persona che continuerà la frase: "Amo la Russia per questo ..." Ora penserai e dirai perché ami il nostro paese. E la nostra stimata giuria sceglierà il detto più bello. Ci sarà un vincitore che riceverà un punto.

6 Concorso "Bandiera"

Nel frattempo la giuria sta deliberando, sul palco sono invitati i capitani delle squadre. Prima di dividere i puzzle. Devi raccoglierli. Bene, cosa succede, vedremo alla fine.

Riepilogo del gioco:

Ti è piaciuto il gioco? È stato difficile rispondere alle domande?

Tutte le domande erano dedicate alla storia della nostra Patria. Spero che tu abbia imparato qualcosa di nuovo e interessante sulla Russia.

Il vincitore è annunciato. Il vincitore riceve un premio.

Grazie a tutti per il gioco, grazie agli ospiti per il loro aiuto e supporto. A presto!

Cari amici, quante volte ricordiamo i veterani di guerra, prestiamo loro attenzione e, in generale, li ringraziamo per la PACE nel nostro tempo? Vi invitiamo a tenere un evento fuori programma su un tema militare-patriottico per compiacere i partecipanti alla guerra e mostrare ancora una volta ai ragazzi quanto sia importante mantenere la pace sulla Terra. Usa il pubblicato nella nostra sezione.

Ciao, cari bambini, cari adulti!
- Oggi, alla vigilia delle vacanze, ci siamo riuniti con i numeri creativi di una canzone patriottica messa in scena.
- Oggi ognuno di noi sarà un attore, un attore e un regista.

Il tempo degli eroi di solito ti fa sentire come il passato.
Le grandi battaglie provengono da libri e film
Le date principali sono scritte nelle righe dei giornali,
I destini principali sono diventati storia per molto tempo.

Tempo per gli eroi, per la più alta destra
Hai dato anni lontani e prossimi
Valore e gloria, e una lunga buona memoria
Tempo per gli eroi, cosa ci hai lasciato?

Ci hai lasciato il cielo limpido della Patria,
Casa e strada, e tenero pane in tavola,
Ci hai lasciato la cosa più importante nella vita -
La gioia di lavorare in una terra serena e felice.

Una classe è invitata sul palco con una composizione musicale "La guerra non ha il volto di donna"
23 febbraio - Giornata del Difensore della Patria. In ognuno di noi in famiglia, qualcuno indossava, indossa o si appresta a portare gli spallacci. Celebrando questa festa ed essendone orgogliosi, esprimiamo il nostro rispetto agli eroi del paese, i difensori della nostra Patria in ogni momento.

Giuri fedeltà alla Patria,
Fare il tuo dovere militare
Proteggi l'umanità dal disastro
Il tuo momento è giunto inevitabilmente.

Giorno del giuramento solennemente - severo
L'ufficiale ricorda e il privato
Lascia che le strade dei tuoi soldati
Porta sempre a casa

La classe è invitata sul palco:
La vita è data solo una volta
E tu esaudisci il mio ordine.
La ricchezza, la sua vita deve essere amata, è necessario amare
Incontri amari, forse non scapperai,
Ma se apprezzi la vita
Supera tutto sulla strada e non perdere l'occasione di vivere.

Ma se domani c'è improvvisamente una guerra,
Paga il tuo debito, figliolo, per intero,
Proteggi il paese, soldato
E ostacolare la morte.

La classe "Songs of the War Years" è invitata sul palco

In Bielorussia i nazisti hanno ucciso oltre 2 milioni 200 mila cittadini. Gli invasori bruciarono e distrussero circa 210 città e paesi, 9200 villaggi.

Nella seconda guerra mondiale, l'umanità ha affrontato criminali il cui obiettivo era sterminare e ridurre in schiavitù interi popoli e razze.

La mente dell'umanità non accetta quelle mostruose atrocità provocate dalla seconda guerra mondiale.

Sul palco è invitata una classe con la composizione teatrale e musicale "A Moment of War"

Defender of the Fatherland Day è una festa nazionale, chiamiamo anche questa festa Festa degli uomini.
In questa festa, è semplicemente necessario congratularsi con tutti i rappresentanti della forte metà dell'umanità. Lascia che si sentano amati.

Per diventare uomo, non basta che nascano,
Per diventare ferro non basta essere minerale
Devo sciogliermi, crollare
E come sacrificarti.

Invitato sul palco con la canzone "Katyusha"

Scenario di un gioco di vacanza militare-patriottico per scolari

Regole del gioco e partecipanti
Al concorso partecipano gli alunni delle classi 8-11°, 4 persone per squadra. Le ragazze agiscono come cheerleader e assistenti in determinate fasi.

Programma del concorso
Il programma delle vacanze comprende:
- Inaugurazione del gioco militare-patriottico "Young Defenders of the Fatherland";
- il passaggio delle stazioni-compiti da parte dei partecipanti al gioco;
- numero di ballo dei fan;
- Riepilogo dei risultati del gioco, premiazione dei vincitori e dei premiati;

Inizio del gioco
Si sentono fanfare, il comando “Sfilata uguale! Tranquillamente." Le squadre sono schierate nei posti prestabiliti. I comandanti di unità presentano un rapporto al giudice davanti ai partecipanti.
Relazione del comandante: Compagno giudice, è stata costruita la squadra (nome della squadra), il nostro motto (si dice il motto), per il gioco militare-patriottico dedicato alla Giornata del Difensore della Patria. Caposquadra (nome completo). Dopo aver presentato la relazione dei comandanti, il giudice con i partecipanti si rivolge al comandante in capo del gioco militare-patriottico e gli presenta una relazione.
Saluti dal comandante in capo:
23 febbraio - Giornata del Difensore della Patria. Il nostro gioco è dedicato a questo giorno importante. Ora, come ai vecchi tempi, il nostro esercito è orgoglioso delle sue vittorie. Ha un passato glorioso e, speriamo, un degno futuro. E il futuro del nostro esercito siete voi, i nostri ragazzi e ragazze oggi. Il potere del nostro esercito dipende da come cresci. Mi congratulo con te e tutti i presenti in questa sala per l'imminente Giornata del Difensore della Patria.
Il saluto del direttore

Poesia "Racconto del veterano"

Allineamento con la bandiera (Suona l'inno della Russia, l'inno del Kuban)
Il gioco militare-patriottico "Young Defenders of the Fatherland" è dichiarato aperto.
L'host introduce il programma della vacanza

Dopodiché, inizia la prima parte della vacanza: la stazione.

Stazione 1 - "Sulla piazza d'armi"
Luogo: palestra (stanza con segnaletica per terra).
Compito: eseguire esercitazioni e comandi:

Costruire in una linea;
Nome della squadra;
Motto della squadra;
allineamento;
Passo di combattimento sul posto, esecuzione di comandi: “Sul posto, marcia sul posto!”, “Classe, fermati!”;
Si gira.
"Recensione della canzone militare-patriottica" (le ragazze cantano insieme ai ragazzi)

La squadra si muove per la sala, canta la canzone "Katyusha è andata a terra".

Si valuta la corretta e precisa esecuzione dei compiti dei comandi, l'aspetto, la corretta postura. Per l'esecuzione accurata di tutte le attività, la squadra riceve 5 punti.
Premiazione: in base ai risultati del concorso nella nomination "Eccellente perforatore", il miglior partecipante (squadra) riceve un diploma.

Danza dei fan

Stazione 2 "Sappers sugli esercizi"
Inventario: patatine, pneumatici per auto, fischietto, due palloni da basket.
Il primo partecipante tiene due palloni da basket. Ad un segnale, corre, corre intorno ai gettoni, fa cadere due palline nelle gomme dell'auto, torna indietro in linea retta e passa il testimone al secondo partecipante. Corre in linea retta verso le gomme. Prende due palline da loro, ritorna, correndo intorno alle fiches, le passa al terzo partecipante e così via, fino a quando tutti i partecipanti non hanno passato.
Successivamente, la giuria assegna il grado militare successivo.

Le cheerleader ballano 2

Gara Capitani della stazione 3.
Stock e attrezzatura: sedie, corda, tappetino da ginnastica, cerchio da ginnastica, corda, borse lunghe, fischietto.

Compito: due comandanti si siedono su sedie con le spalle l'una all'altra, le mani sulle ginocchia. Tra le piante dei loro piedi c'è una corda. Alla sinistra di ogni comandante c'è un tappetino da ginnastica, su cui giace un cerchio da ginnastica con un materiale denso fissato lungo (in modo da non strapparsi) lungo 2-2,5 m, che forma un tunnel. Su un segnale, ogni partecipante deve salire nel tunnel, sedersi su una sedia e tirare la corda. Chi l'ha tirato per primo ottiene il grado militare successivo per la squadra.

Stazione 4 "Atterraggio in azione"
Inventario: palloncini (16 pezzi), Skate (2 pezzi), Pistola ad aria (2 pezzi), Bastoncini da ginnastica (2 pezzi), Tappetini (2 pezzi).
Compito: Ad un segnale, il primo partecipante si sdraia sullo skateboard con la pancia e con i movimenti del nuotatore “veleggia” verso il materassino ginnico, lascia lo skateboard lì, dove si trova il giudice (necessariamente adulto) con una pistola ad aria compressa aspettandolo. Il partecipante, a piacimento, si sdraia o si siede sul tappeto e spara Palloncino, quindi esegue una capriola in avanti o all'indietro sul tappeto, si siede su una palla che rimbalza e torna in squadra e passa il testimone al partecipante successivo, che salta sulla palla e torna su uno skateboard e così via. Se il partecipante non colpisce la palla, viene addebitato un tempo di penalità (5 secondi).
Le palline sono appese a bastoncini da ginnastica.
Dopo questa competizione, la giuria assegna il grado militare successivo, apponendo sul tabellone non il numero di punti segnati, ma gli spallacci dei gradi militari corrispondenti.

Le cheerleader ballano 3

Stazione 5 - "Uomini forti"
Equipaggiamento: traversa, materassini ginnici.
Luogo: palestra
Compito: appendere i pull-up sulla traversa. Appeso con una presa alla rovescia, le braccia alla larghezza delle spalle, le gambe unite. Piega le braccia finché il mento non raggiunge il livello delle mani. L'esercizio viene eseguito senza intoppi, senza strappi, le gambe sono dritte. I risultati sono riassunti e registrati nel protocollo finale. Il tempo per completare l'attività è di 3-4 minuti.
Premiazione: in base ai risultati del concorso nella nomination "Heroes", il miglior giocatore riceve un diploma.

Stazione 6 - Corda
La competizione si svolge secondo il sistema olimpico secondo il sorteggio.

Le cheerleader ballano 4

Costruire squadre nella lobby. Al suono della marcia, le squadre vanno alla solenne gratificazione.
La parola è data al comandante in capo del gioco militare-patriottico "Young Defenders of the Fatherland". Riassumendo, premiando i vincitori, partenza organizzata dalla vacanza.

Scenario
celebrazione del gioco militare-patriottico "Young Defenders of the Fatherland" tra gli studenti delle classi 8-9

Stazione 1 - "Compagnia, Alzati!"
Inventario: forma corta sportiva (t-shirt, pantaloncini).
Luogo: sala giochi.
I giocatori sono impegnati in una divisa sportiva corta senza scarpe. I vestiti sono piegati su una sedia davanti ai partecipanti. Ad un segnale, iniziano a vestirsi e devono in 45 secondi. avere il tempo di indossare pantaloni, cintura, camicia, giacca, scarpe.
Solo completamente vestito è considerato aver completato l'attività. Per un aspetto ordinato e una buona postura, agli studenti viene assegnato inoltre 1 punto, per un aspetto disordinato viene detratto 1 punto.

Ricompensa: in base ai risultati del concorso nella nomination "Real Soldier", il miglior giocatore riceve un diploma.

Stazione 2 - "Brainstorm"
Inventario: fogli di carta e matite.
Luogo: biblioteca
Compito: per un certo tempo, nomina i gradi militari e i tipi di truppe. Si valuta il numero e la correttezza dei nomi. Il tempo per completare le attività è di 3-4 minuti. La squadra con la risposta più completa ottiene 5 punti. Il risultato viene registrato nel protocollo.

Per riferimento:
Tipi di forze armate:

Air Force (VVS) - caccia d'attacco, esercito, aviazione strategica;
Navy (Marina) - di superficie, sott'acqua;
Forze di terra: carri armati, artiglieria, ingegneria, forze speciali.

Tipi di truppe:
1. Forze spaziali.
2. Forze missilistiche strategiche (RVSN).
3. Truppe aviotrasportate (VDV)
Gradi militari:
caporale, caporale, sergente minore, caposquadra, sergente minore, ufficiale di mandato minore, ufficiale di mandato, ufficiale di mandato senior, tenente minore, tenente, tenente anziano, capitano, maggiore, tenente colonnello, colonnello, maggiore generale, tenente generale, colonnello generale , generale dell'esercito.
Comandante supremo - Presidente della Russia.
Premi: In base ai risultati della competizione nella nomination "Clever Team", la migliore squadra riceve un diploma
Stazione 3 - "Unità medica"
Inventario: bende e ovatta.
Luogo: studio medico.
Compito: per un certo tempo, la squadra deve applicare una benda di garza di cotone su braccio, gamba, testa. La correttezza e l'accuratezza del compito sono valutate su una scala a cinque punti. In caso di esecuzione errata o imprecisa dell'attività, viene detratto un punto.
Premiazione: in base ai risultati del concorso nella nomination "Young Nurse", il miglior giocatore (squadra) riceve un diploma.

Stazione 4 - "In sosta"
Luogo: Palazzetto dello sport.
I fan entrano nella lotta intellettuale.

Quiz

Chi si dice che abbia torto solo una volta? (Zappatore)
Quali truppe si sono ritirate? (Cavalleria)
Come si chiama un distintivo militare sulla spalla? (spalline)

4. Cosa significa la parola montone? (Colpo diretto di un aereo, carro armato, nave.)
5. Quali tipi di armi da taglio conosci? (Mazza, spada, spada, coltello, baionetta, sciabola.)
6. Quale anno è considerato l'anno di nascita dell'Armata Rossa? (1918).
7. Quale pianta medicinale viene utilizzata per lividi e abrasioni?
(Piantaggine)
8. Quali piante forestali o parti di esse vengono utilizzate per fare il tè?
(Foglie di fragole, lamponi, mirtilli rossi.)
9. Qual è il nome di un adolescente, il marinaio più giovane su una nave? (Ragazzo di cabina)
10. Cosa hanno in comune il legno e un fucile? (tronco.)

Scenario del festival canoro militare-patriottico

Qualunque sia il tempo in cui viviamo, noi, persone pacifiche, non vorremmo affrontare l'orrore della guerra.

Nel 1941 abbiamo cercato di evitare la Grande Guerra Patriottica, ma ha fatto irruzione in ogni casa e ha causato milioni di vittime. Il popolo sovietico si alzò per difendere la Patria, al fronte e nelle retrovie, nei reparti partigiani e nella clandestinità, giorno dopo giorno forgiava la vittoria, senza lesinare sforzi e la vita per sconfiggere il nemico. Oggi non possiamo non ricordare coloro che sono partiti e non sono tornati.

La nostra generazione ringrazia sinceramente per il fatto che possiamo vivere.

Inizierei la storia con una canzone
Con quello che suonava su tutti i fronti...
Al freddo, al freddo quante volte
Questa canzone ha scaldato tutti in panchina.
Se la canzone significa che un amico è nelle vicinanze,
Quindi, la morte si ritirerà, la paura ...
E sembrava che non ci fosse guerra in giro,
Se la canzone gira sopra di te!

In effetti, durante questa o quella guerra, in un momento terribile e difficile per tutti, c'era sempre una canzone con una persona - una canzone sia nel dolore che nella gioia.

La canzone esprime i nostri sentimenti, pensieri, carattere e destini...

Durante la seconda guerra mondiale, la canzone ha ispirato ottimismo nel nostro popolo, forse in gran parte grazie alla canzone abbiamo sconfitto le truppe tedesche.

1. Uno studente della scuola apre il nostro programma. №4 Volkova Alina con la canzone "Memoria della guerra".

Da sempre, durante la guerra, la cosa principale per madri, spose, mogli e figli era aspettare i loro difensori della Patria. E hanno aspettato fino all'ultimo, sperato e creduto.

La memoria ha il suo conto indelebile:
Ogni caduto è vivo se vive nel cuore.
Attraverso il rombo del tempo sentiamo il ruggito di quei giorni
Queste terribili guerre ricordano i nostri ragazzi.

2. Con la canzone "Ad un'altezza senza nome" invitiamo sul palco Yury Tabargin, uno studente della scuola n. 14.

3. Diventare un vero e devoto difensore della Patria è un atto responsabile di una persona forte. A volte, fin dalla prima infanzia, i ragazzi sognano di diventare in futuro piloti, paracadutisti, marinai, e quando sono ancora molto piccoli dicono "Mamma, sarò sicuramente un soldato...".

4. Sul palco, il solista dello studio "Jam" CDT Podnebesnov Egor con la canzone "Soldier".

Sono tornati rinfrescati
Sono tornati orgogliosi
Caro polveroso, da fiumi stranieri.
I soldati vincitori
Le auto dei loro conducenti,
Hanno visto cose che non dimenticheranno mai.

5. Il nostro concerto continua Cherepova Daria - solista dello studio "Jam" CDT "Sei sopravvissuto, soldato!" è il nome della sua canzone.

Ogni persona che ama la sua Patria è commossa ed emozionata dalla nostra natura semplice, primordialmente russa, piena di poesia e fascino. Le terre native, anche se non sono ricche, sono belle per noi, le persone che abitiamo in Russia.

Patria - aspra e dolce,
Ricorda tutti i combattimenti brutali.
Boschi crescono sulle tombe,
Le gru volano nel cielo.

6. Invitiamo gli studenti della palestra n. 6 sul palco con la composizione letteraria e musicale "Gru".

Il dolore materno è inevitabile, incurabile,
Il dolore materno non è per gli occhi, non per appuntamenti memorabili.
Il cuore della madre ha dimenticato la via del riposo,
La memoria materna custodisce soldati eternamente giovani.

7. "Mother's Ballad", questo è il nome della canzone eseguita dal solista dello studio "Jam" del Central Children's Theatre Salnikova Alesya.

Dicono "La guerra non ha il volto di una donna", ma ... infermieri, segnalatori, ufficiali dell'intelligence - hanno fatto molto. Hanno rischiato la vita, ma la cosa peggiore che può essere sono i bambini in guerra. Essendo giovani pionieri - hanno anche rischiato e in seguito sono state scritte canzoni su di loro.

8. "Eaglet" - questo è il nome della canzone eseguita da Zabrodina Anastasia.

Perché mi hai chiamato tesoro
Quella notte luminosa tanto attesa?
Perché mi hai chiamato tesoro?
Ora il mio destino non può essere cambiato!
L'amore deve essere indivisibile
Lei, come una scia di stelle, è immortale...
L'amore deve essere indivisibile
La guerra non divide l'amore.

9. Invitiamo il gruppo vocale della scuola. N. 14 con la canzone "In the dugout".

Giugno... Il tramonto stava svanendo verso sera.
E il mare traboccò durante la notte bianca,
E si udì la sonora risata dei ragazzi,
Non conoscere, non conoscere il dolore.
Giugno... Allora non lo sapevamo ancora
A piedi dalle serate scolastiche
Che domani sarà il primo giorno di guerra,
E finirà solo il 45, a maggio...

10. Sul palco, l'ensemble GZhG con una composizione letteraria e musicale sulla seconda guerra mondiale.

Prima che il popolo russo avesse il tempo di dimenticare tutte le cause della Grande Guerra Patriottica,

Quando una nuova disgrazia bussò alla porta ... E già quest'anno abbiamo contato due decenni da quel momento storico in cui l'ultimo soldato sovietico ha lasciato il territorio della Repubblica dell'Afghanistan. La guerra in Afghanistan è anche una pagina tragica ed eroica della nostra storia.

Passano gli anni e le ferite si rimarginano
Ma il ricordo è vivo, fa male al cuore,
Per coloro che non sono tornati a casa dall'Afghanistan,
A chi fu posato il granito sulla tomba...

11. Lobutova Ksenia, una studentessa di OTT CDT, continua il programma del concerto con la canzone "Black Grass".

La guerra in Afghanistan è stata molto crudele e sanguinosa e, purtroppo, ha toccato molti destini dei nostri connazionali. Come ogni guerra, ha il suo terribile resoconto: 134 lavoratori del Kuzbass non sono tornati a casa. Dietro queste figure c'è il dolore inconsolabile di madri, vedove e figli cresciuti senza padri.

Giriamo la cronologia di pagina...
Le bufere di neve di quei giorni lontani si placarono.
Chi era in Afghanistan - sia orgoglioso.
Chi non lo era - non te ne pentirai.

12. Sul palco, Daria Goncharova è una studentessa del club di canti bardi "Flame" del Central Children's Theatre con la canzone "Afghanistan".

Servizio militare in Afghanistan
Il figlio ha adempiuto, pagando con la vita.
La mamma non smette di piangere adesso
Nel modo del suo ultimo saluto.
Divenne tranquillo nella casa deserta
Solo l'allarme suona in silenzio
Con uno sguardo chiaro negli occhi di tali conoscenti
Il figlio guarda dal ritratto sul muro...

13. "Plotone aviotrasportato" Eseguito da uno studente della scuola n. 25 Dmitry Ruin.

I giovani non hanno avuto il tempo di fare molto nella vita: né sposarsi, né crescere figli. Stavano appena iniziando la loro vita e sono morti per l'idea in cui credevano, hanno difeso la loro patria.

Solo ieri il vento d'autunno ha bussato dolore alla finestra,
E questa mattina presto il postino ha portato una lettera
In esso è vivo e ride e vuole vivere così a lungo
"Ciao mamma, ciao eternità..."
Non abbiamo il diritto di dimenticarli.

14. Con la canzone "White Dance" invitiamo sul palco Diana Shcherbakova, la solista dello studio "Jam" del Central Children's Theatre.

I tuoi carichi non sono difficili per me: sono cresciuto sul campo, sono ciuffo russo,
Ti amo in russo, la mia betulla Russia ...

15. "Ragazzo russo", questo è il nome della canzone eseguita dal gruppo vocale "Nadezhda". Sul palco, gli studenti della palestra n. 6.

Hai sorpreso il mondo con coraggio, la voce non smette di risuonare,
Hanno protetto il paese dal male più terribile.
Siete con noi, eroi del pianeta, sentiamo la vostra spalla.
Nella formazione del soprabito vieni cantato con una spada profetica e punitiva.

16. Con la canzone "Officers" invitiamo nuovamente Lobutova Xenia a questa fase.

Le canzoni sulla guerra sono nate non solo durante il periodo della guerra. Le persone dedicano ancora il loro lavoro a questo argomento. La nuova generazione crea nuove canzoni.

E le canzoni vanno in guerra.
E amano la canzone in modo sacro.
Per tutte le persone, per l'intero Paese
Tiene il soldato.

17. Sul palco, uno studente della palestra n. 6 con la canzone "Clouds in the Blue". Incontriamo Yulia Vaganova.

Primavera e vittoria. Giorni di canto e luce
Due raggi solari meravigliosamente incrociati.
Due felicità. Due fiori luminosi, due luminosi,
Legato con una forte treccia di calicò.

17. Il "Valzer della Vittoria" sarà eseguito per te da un duetto di studenti della palestra n. 20.

Solo chi ha attraversato le dure strade della guerra può apprezzarne tutta la severità e il dolore. Ma tutte le persone del nostro vasto pianeta sono contrarie alla guerra. Tutti votano per la pace sulla terra.

La pace è la parola migliore del mondo
Gli adulti lottano per la pace e i bambini,
Uccelli, alberi, fiori sul pianeta.
La pace è la parola principale nel mondo!!!

18. Il club della canzone del bardo "Scarlet Sails" della filiale del Central Children's Theatre "Druzhba" continua il programma con la canzone "Atlanta".

19. Il festival cittadino della canzone militare-patriottica "Star Rain" sta giungendo alla sua logica conclusione e oggi, attraverso la scrittura di canzoni, siamo stati in grado di sentire e capire ciò che i nostri padri e nonni hanno vissuto in un difficile periodo di guerra, e la nostra generazione non ha voglio viverlo nella vita reale.la vita Votiamo per la pace sulla terra!

E oggi siamo felici di festeggiare tutti i partecipanti al nostro festival.

___________________________________ è invitato sul palco per la cerimonia di premiazione.

(Cerimonia di premiazione).

Vogliamo il nostro pianeta
I bambini non erano mai tristi.
Perché nessuno pianga, non si ammali,
Se solo suonasse il nostro coro di bambini.
In modo che per sempre tutti i cuori siano imparentati,
Buono per tutti da imparare.
Per il pianeta Terra da dimenticare
Cos'è l'inimicizia e la guerra!!!
A presto!

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- Fermati!
Inciampo lungo la strada. E qualcuno (Borya, sei tu?) mi prende il braccio.
- Compagno Libedinsky! Sveglia... - Una voce morbida, affettuosamente beffarda.
Fermati. Sognare. La voce del comandante suona di nuovo. Ci siamo alzati, siamo ripartiti. La sera abbiamo percorso una trentina di miglia, qualcuno conta. La notte nella foresta profonda continua. In quale sonnolenta oscurità stiamo andando?
E all'improvviso (il sonno assonnato finì immediatamente) non c'era foresta, come se non ci fosse mai stata. Solo, guardando indietro, dietro vediamo la sua ombra nera. Davanti a noi è enorme: non puoi coglierlo con gli occhi! - un campo, solida fattoria collettiva, da bordo a bordo, un campo su cui, sotto la luna, alto e piccolo, il pane ondeggia piano. Siamo in pista. È più alto degli sconfinati campi silenziosi sotto un cielo enorme e luminoso dalla luna. Davanti e di lato sopra questa vasta pianura, alti pilastri di riflettori corrono, vagano, si incrociano, si disperdono in direzioni diverse.
Quindi eccolo qui, il risultato della vita, è un campo di fattoria collettiva immensamente ampio e tranquillo, sorvegliato dai riflettori, sentinelle insonni di Mosca.
Abbiamo lasciato le foreste nere, andiamo a ovest: lavoratori, colcos, insegnanti, ingegneri, scrittori. Siamo centinaia di migliaia di noi, siamo il nuovo popolo sovietico unito, invincibile, la stessa costituzione sovietica vivente, che combatterà per se stessa!
Andremo di nuovo tutta la notte- così disse il comandante alla fermata più vicina. E le sue parole non incontrarono brontolii o obiezioni. Andremo finché dicono. Siamo entrati in un campo di battaglia immensamente ampio e, proprio per il movimento a ovest delle nostre centinaia di migliaia di colonne, stiamo già partecipando a questa battaglia.
La notte sta finendo. I colori rossicci del mattino si mescolano al chiaro di luna. Non c'è fine in vista per i pani. Abbiamo percorso più di cinquanta miglia. Ma questo è il minimo di quello che possiamo fare per te, Patria. Dietro c'erano le foreste ricci della regione di Mosca, abitate da ricordi e sogni.
I riflettori non dormono - noi non dormiamo. E siamo centinaia di migliaia, milioni.
Quindi andiamo a ovest. Succede che, arrivati ​​di notte in un villaggio silenzioso, noi, dopo averlo percorso, proprio lì, al di là dei suoi sobborghi, iniziamo a scavare trincee. Dietro la terra grigia e secca, argilla rossa nera, bagnata, poi grassa o sabbia bagnata, e poi grandi ciottoli gocciolanti - il letto di un vecchio fiume russo. Vai più in profondità nel sottosuolo: fino alla vita, fino alle spalle e infine con la testa. Sta diventando sempre più difficile buttare via la terra con una pala. La trincea è pronta, stiamo iniziando a strappare le celle di tiro - le future posizioni di tiro. Lavoriamo marciando, cinquanta minuti di lavoro, dieci minuti di riposo; esci da una trincea umida, inspiri l'odore dell'erba secca e ti dissolverai sicuramente in questo odore. Arriva un bellissimo e completo oblio fino al nuovo comando grandine del comandante. Con silenziosa velocità la notte ci passa accanto, e ora, sull'orlo dei suoi vestiti azzurri, è già stato delineato il bordo infuocato dell'alba. Nell'alba grigia si intravedono i volti dei compagni, lineamenti affilati, labbra infiammate. Arrivano le ore mattutine più difficili: non solo le mani fanno male, non solo le spalle e la parte bassa della schiena, le ossa fanno male, gli interni si tirano, ma nessuno si lamenta e non lascia il lavoro: dopotutto, stiamo scavando da soli, forse domani dovremo combattere qui. L'argilla scricchiola sotto una pala, la sabbia stride, le macerie rimbombano, i palmi bruciano, si piegano e si raddrizzano, solleva una pala pesante sopra la tua testa e getta via la terra - così, ancora e ancora. Lunghi e allegri raggi di sole correvano da est, un aereo con stelle rosse vola basso sopra il villaggio e ci saluta, scuote le ali: questo comando fa il giro della parte anteriore dell'opera. Dall'aereo puoi vedere come i neri anelli delle trincee si estendessero da nord a sud sui campi sbiaditi. Il lavoro è finito, ora devi travestirti, lanciare terra nera e rossa con fieno o rami.
A volte, quando le trincee vengono strappate, ci rimaniamo per diversi giorni, l'addestramento militare viene nuovamente schierato, diventando ogni giorno più complicato. Ci stiamo preparando per la difesa anticarro: tutta la Russia si sta preparando per questo. Imparare a lanciare bombe e granate anticarro, ancora vuote. E a volte capita che senza neppure strappare fino in fondo la linea delle fortificazioni e senza sostare, torniamo ad Ovest.1 Giunti a trincee vuote che non sono state scavate da qualcuno, le finiamo. Sappiamo che il nostro sarà dissotterrato da chi ci cammina dietro.

L'educazione patriottica dovrebbe essere iniziata il prima possibile - anche all'asilo sarebbe opportuno insegnare ai bambini ad amare la Patria e la loro terra natale. Ma i discorsi patetici sulla Patria non sono adatti a questo. anche difficile da percepire per la maggior parte dei bambini età prescolare. I giochi per bambini in età prescolare sull'educazione patriottica sono molto più adatti. Sono semplici, comprensibili, aiutano in modo giocoso a realizzare tutta la grandezza della Russia.

Educazione patriottica attraverso il gioco- il modo più semplice per influenzare le menti dei bambini. La maggior parte dei giochi sono semplici, adatti a qualsiasi scuola materna, non sono richiesti requisiti o attrezzature speciali. La cosa più importante è costruire correttamente il gameplay in modo che gli alunni siano interessati ad imparare cose nuove, iniziando a provare impercettibilmente stati d'animo patriottici.

Considera i giochi che aiuteranno a educare il patriottismo gruppo giovanile asilo. I bambini di questa età percepiscono molto bene tutto ciò che è connesso con la famiglia, la natura, gli amici. Non c'è bisogno di fare del patriottismo l'obiettivo di ogni gioco, il tema dell'amore per la Patria dovrebbe essere collegato all'educazione dell'umanità. Dopotutto, l'obiettivo dell'educazione è, prima di tutto, un Uomo con la lettera maiuscola che ama la sua Patria.

Gioco "Parole magiche"

La cosa più importante in questo gioco è imparare frasi che mostrano la cultura generale di una persona. Ad esempio, "grazie", "per favore", "buon appetito", ecc. Processo di giocoè costruito come segue: devi prima dire ai bambini l'importanza delle "parole magiche", cercare di ricordare quante più parole possibili con tutto il gruppo. Lungo la strada, parlano del significato di queste parole e dell'adeguatezza del loro uso. Dopodiché, i partecipanti, a turno, chiamano tutte queste parole. Il vincitore è colui che riesce a ricordare le parole più degli altri. Il gioco sviluppa la memoria con il pensiero, aiuta tutti i partecipanti a diventare più educati, più colti.

Gioco "Trova la bandiera"

Prima della partita, devi chiedere agli alunni chissà che aspetto ha la bandiera russa. Dopodiché, viene mostrata la bandiera del nostro paese, i suoi colori vengono chiamati. Mostra le bandiere di altri paesi, parla brevemente dei loro colori e del design generale. Successivamente, vengono posizionate 10 bandiere, tra cui la bandiera della Russia. Al bambino viene chiesto di trovare la bandiera della Russia, nominarne i colori. Se l'allievo commette un errore nella scelta, è necessario correggere gli errori per poter giocare di nuovo.

È necessario educare i bambini al rispetto per i simboli di stato non solo della Russia, ma anche di altri paesi. In nessun caso si dovrebbe permettere ai bambini di calpestare le bandiere, trattarle con noncuranza.

Il gioco "Ospiti della città"

L'obiettivo è infondere nei bambini un interesse per la vita della loro città natale e del paese nel suo insieme. Devi sistemare sei foto con i luoghi iconici della tua città sul tabellone, prenumerati con numeri da 1 a 6. Al bambino viene chiesto di tirare un dado con i numeri per selezionare casualmente una delle immagini. L'immagine selezionata deve essere descritta in modo tale che l'ospite della città comprenda l'immagine, appaia il desiderio di visitare questo luogo. Le carte con vista sulla città dovrebbero essere selezionate il più possibile riconoscibili in modo che i bambini non abbiano problemi con la descrizione.

"Araldica"

L'obiettivo è studiare la storia della città natale attraverso il suo simbolismo. Innanzitutto, l'insegnante mostra lo stemma della sua città natale, parla brevemente di ciò che è raffigurato su di esso. Devi raccontare in un linguaggio semplice e comprensibile, di solito l'immagine dello stemma della città porta una rappresentazione grafica delle sue specificità, caratteristiche storiche.

Successivamente vengono mostrati gli stemmi del circondario e della regione, ne parlano anche. Alla fine, si passa allo stemma della Russia. È anche necessario parlare della bandiera della città, della regione e del paese. Ai bambini viene mostrata la relazione tra le bandiere della città, della regione e del paese, sovrapposte l'una all'altra. Quindi le immagini vengono mescolate e viene chiesto di mettere insieme lo stemma e la bandiera della città, della regione, del paese. Cioè, dividili in coppie. Un tale gioco non solo sviluppa la memoria, ma aiuterà a conoscere il simbolismo della terra natale.

"Artigianato popolare"

L'obiettivo è imparare a riconoscere le diverse attività. Puoi iniziare chiedendo ai partecipanti di parlare di come aiutano i loro genitori in casa. Successivamente, ai bambini vengono mostrate immagini pre-preparate raffiguranti l'artigianato popolare. Ai bambini viene chiesto di scegliere a quale immagine appartiene il loro aiuto.

Ad esempio, se a un ragazzo piace progettare tavole con suo padre, allora il mestiere del falegname sarebbe la risposta corretta. Se una ragazza aiuta sua madre a cucire, allora un tale aiuto è molto buono per un mestiere popolare come il ricamo.

"Aiuta la mamma a trovare i suoi bambini"

L'obiettivo è insegnare ai bambini a correlare le immagini di animali adulti con i cuccioli. Ai bambini viene insegnato che i cani possono avere solo cuccioli, i gatti possono avere solo gattini, le tigri possono avere solo cuccioli. Successivamente, vengono mostrate due immagini in questo formato: un animale adulto e un cucciolo. Dopo aver mostrato cinque coppie di animali e aver pronunciato i loro nomi, puoi procedere a consolidare le conoscenze acquisite. Le immagini con animali adulti e i loro cuccioli vengono mescolate tra loro, poi chiedono ai bambini di raccogliere tutte le immagini in coppia.

Il vincitore è colui che può raccogliere rapidamente e senza errori tutti gli animali in coppia e nominare correttamente gli animali. Dopo la partita, parlano dell'importanza per ogni cucciolo di crescere nella sua famiglia. Sarà molto brutto se gli animali vengono persi. Ai bambini deve essere insegnato che per ogni genitore la perdita del proprio figlio è un colpo molto doloroso. Tutte le famiglie dovrebbero essere amiche, aiutarsi a vicenda, solo in questo caso è possibile preservare la forza e il potere della Patria.

L'elenco dei giochi che sollevano il patriottismo nei gruppi giovanili e preparatori dell'asilo non è esaustivo. In tutti i giochi, devi aggiungere quanti più movimenti possibili, perché i bambini di questa età non possono stare fermi a lungo.

Sviluppo metodico

gioco di sport militari "Patriot"

Obbiettivo:

Contribuire all'educazione del collettivismo, un atteggiamento patriottico nei confronti della propria patria.

Compiti:

1. Educazione degli studenti sul passato eroico della nostra Patria in

Durante un incontro con un veterano della Grande Guerra Patriottica e un partecipante alle ostilità in Afghanistan.

1. Propaganda delle gloriose tradizioni di combattimento del popolo russo attraverso

Organizzazione di un quiz con domande su questo argomento.

1. Sviluppare la capacità di esprimersi, di agire correttamente in situazioni critiche non standard attraverso l'attuazione di compiti pratici.

Date e luogo:

• 20 febbraio 2013 A partire dalle 10:00
• Campo sportivo e campo scolastico.

In caso di maltempo, il gioco si svolge nell'edificio scolastico.

Guida allo svolgimento:

1. La direzione generale è affidata al deputato. Direttore per WHR.
2. Squadra arbitrale: insegnanti di materia del MOU "OOSH No. 3"

Concorrenti:

1. Studenti delle classi 5-9

Gratificante:

• Vincitori e partecipanti - diplomi e certificati.

Programma dell'evento:

• Inaugurazione del gioco sportivo militare "Patriot".

(Palazzo dello sport della scuola)

• Passaggio del checkpoint da parte dei partecipanti al gioco.

• Riepilogo e premiazione dei vincitori e dei premiati.

Condizioni del gioco e determinazione dei vincitori e dei vincitori:

All'apertura del gioco, le classi del plotone ricevono pacchetti con una mappa del percorso e l'indicazione dell'ordine in cui le fasi sono completate. Ogni plotone va al proprio livello. Il gioco inizia su chiamata. Dopo aver completato l'attività (non più di 10 minuti), il plotone passa alla fase successiva(secondo il sistema circolare).In ogni fase, il plotone guadagna punti, che vengono inseriti nella "mappa del percorso". Alla fine del gioco, i punti vengono sommati. La squadra con il maggior numero di punti vince il 1° posto. Ai vincitori e ai premiati vengono assegnati diplomi di vari gradi. In ogni fase, il plotone può ricevere punti aggiuntivi.

Avanzamento dell'evento:

Costruzione generale in palestra. Ogni classe ha segni distintivi sotto forma di spallacci, pagine da colorare, emblemi, ecc.

Sullo sfondo di una tranquilla canzone militare.

1 lettore:

L'esercito è un simbolo di libertà,
Esercito - Combattimento con la spada,
Figlia dei lavoratori
Lo scudo dalle avversità è vivo.

2 lettori:

esercito del tuo stesso guerriero,
Cosa era, cosa sarà, ed è,
Merita rispetto
Nella battaglia per la verità e l'onore!

Primo:

Cari amici! Oggi ci siamo riuniti con te per condurre un gioco sportivo militare "Patriot", dedicato alla Giornata del Difensore della Patria.

Oggi non siete solo studenti, oggi siete giovani soldati, non siete solo una classe, siete un plotone.

Plotoni "Uguali". "Tranquillamente." Comandanti di plotone di presentare rapporti di prontezza per il gioco.

Plotone! Pari! Attenzione! Compagno comandante in capo del gioco, un plotone di ____ classe è pronto per il gioco "Patriot".

Fammi mettere in fila!

(allo stesso tempo, il comandante in capo consegna un pacco con una mappa del percorso)

Ti permetto di metterti in fila!

• Plotone, a tuo agio!

Primo:

Oggi, come un tempo, il nostro esercito è famoso per i suoi guerrieri. Ha un passato glorioso e, speriamo, un degno futuro.
E il futuro del nostro esercito siete voi, i nostri ragazzi e le nostre ragazze oggi. E il potere del nostro esercito dipende da come cresci. Mi congratulo con te e tutti i presenti in questa sala per l'imminente Giornata del Difensore della Patria.
Considera il gioco di sport militari "Patriot" aperto!

La parola è data al veterano di guerra Viktor Alekseevich Marinin.

La parola è data al combattente in Afghanistan Egorov Vyacheslav Vladimirovich.

Sullo sfondo di una canzone militare.

1 lettore:

Inchiniamoci a quei grandi anni,
A tutti i nostri comandanti e combattenti,
A tutti i marescialli del paese e ai privati,
Inchiniamoci a tutti i morti e i vivi,
A tutti coloro che non devono essere dimenticati
Inchinati, inchinati amici!

Primo:

In memoria di coloro che morirono nella Grande Guerra Patriottica, stand "Attenzione".

UN MINUTO DI SILENZIO. "A proprio agio."

Primo: E ora le condizioni del gioco sportivo militare "Patriot".Ogni plotone deve trovare e superare 8-KP, che si trovano nel cortile della scuola o nell'edificio scolastico. Il comandante di plotone ha ricevuto un pacco con una mappa del percorso. Sarai a ciascun checkpoint per non più di 10 minuti e dovrai completare una determinata attività il più rapidamente possibile. Viene valutato da un certo numero di punti, che vengono inseriti nella “mappa del percorso”. Completandolo, riceverai compiti aggiuntivi, e quindi punti aggiuntivi. Attenzione al nome del KP.

1. KP "Tiro scelto"

2. KP "Esploratore".

3. KP "Raggiungi il nemico"

4. KP "L'isola del tesoro"

5. KP "Scipher"

6. KP "Ingegno militare"

7. KP "Dati di intelligence"

8. KP "Colpisci il bersaglio"

Alla fine del gioco, i punti vengono sommati. La squadra con il maggior numero di punti vince il 1° posto. Dopo aver superato tutti i posti di blocco, la formazione generale in questo luogo.

Costruzione generale.

Primo:

Plotoni "Uguali". "Tranquillamente." Equazioni al centro.Annuncio dei vincitori. Ai vincitori vengono assegnati diplomi e certificati.

Palcoscenico "Sparatutto" -lanciare una granata contro un bersaglio.

Inventario: granate da addestramento, bersaglio
Posizione:cortile della scuola

Esercizio : colpire il bersaglio il più accuratamente possibile da una distanza determinata daper ogni fascia di età. Se hai tempo libero per punti aggiuntivi, puoi rispondere a domande sulla storia delle armi.

Stage "Scout".

Posizione: campo sportivo

Esercizio: Cammina in una catena aggrappati alle spalle della persona davanti senza disimpegnarsi, piede contro piede. Se c'è tempo, domande sulla geografia.

Fase "Insegui il nemico"

Posizione:cortile della scuola

Esercizio : attraversare 3 giri per tempo, il tempo viene conteggiato dall'ultimo partecipante. Se c'è tempo, domande sul movimento olimpico.

Tappa "L'isola del tesoro" -determinazione dell'azimut e della distanza.

Inventario: sezione della mappa dell'area, matita, bussola, foglio di carta
Posizione:cortile della scuola

Esercizio: il capo plotone divide tutti i soldati in 3 gruppi: il 1° gruppo determina l'azimut, il 2° - la distanza dall'albero, il 3° - l'altezza dell'albero. Ulteriori domande sulla cartografia.

Fase "Crittografia"

Inventario: fogli con crittografia, matita

Posizione:ufficio numero 26 a scuola

Esercizio: leggi l'espressione scritta sul foglio a mezza lettera.

Stage "Ingegno militare"

Inventario: spallacci del personale militare
Posizione: ufficio numero 24

Esercizio: rispondi alle domande del quiz Per 5-7 cellule. puoi usare i suggerimenti: (viene data l'ultima e poi la prima lettera della parola, il numero di lettere nella parola).

DOMANDE

quiz sul palco "Ingegno militare"

1. In cosa consisteva l'armamento dell'antico guerriero russo? (arco con frecce, lance, spade, mazze, asce, cotta di maglia, elmo, scudi)
2. Qual è l'abbigliamento più comune tra i marinai. (veste)
3. Un eccezionale comandante russo del 18° secolo? (AV Suvorov)
4. Il grado più alto che esisteva nell'esercito russo (Generalissimo)
   5. In quali tipi di truppe è suddiviso l'esercito russo? (missili, terra, carri armati, fucili motorizzati, artiglieria, aviotrasportati, difesa aerea)

1. Chi è chiamato il padre dell'esercito russo? (Pietro 1)
2. Sai che negli ambienti militari "salutare" significa esprimere il tuo rispetto per una persona di altissimo rango. Tutti sanno come fanno adesso. Mostra come salutavano nel 18° secolo (si toglievano il cappello)

1. Quante battaglie ha perso AV Suvorov? (nessuno)
2. Qual è il nome dell'azione offensiva delle truppe? (attacco)
3. Determinare i ranghi degli ufficiali con gli spallacci.
4. Nomina il primo eroe dell'Unione Sovietica durante la Grande Guerra Patriottica (N. Gastello)
5. Nomina in pace i primi eroi dell'Unione Sovietica
   tempo (M. Vodopyanov, I. Kamanin, A. Lyapidevsky e altri residenti di Chelyuskin)

Fase "Dati di intelligence" -i capi plotone sono coinvolti.

Inventario: spazzolino da denti, sapone, pettine, 2 matita (rossa, marrone), specchio, gomma, quaderno, 2 triangoli (diverse forme), 2 monete commemorative.
Posizione: ufficio numero 19

Esercizio: ricorda gli oggetti che giacevano sul tavolo, nomina gli oggetti che giacevano e che sono riapparsi.

Compito.aggiuntivo. Correggere gli errori nel rapporto.

Fase "Colpisci il bersaglio" -tiro con carabina.

Inventario: fucile pneumatico, proiettili, bersaglio
Posizione: palestra scolastica

Missione: accettare partecipazione di 5 persone del plotone (minimo - 2 ragazze). Se c'è tempo, gli studenti che non hanno sparato sparano.

Letteratura:

1. Raccolta di poesie sulla guerra.

2. Raccolta di canzoni sulla guerra.

3. Rivista metodica "Educazione degli scolari" 2000-2006

4. Dall'esperienza dell'insegnante di classe nelle classi 5-8 /

auth.-stat. MA Ichenskaya. - Volgograd: Insegnante, 2006.