То, что нужно помнить о десятичном разделителе. Большая энциклопедия нефти и газа

Cтраница 1

Символы-разделители информации-служат для иерархического разделения информации в массиве на элементы, записи, группы, файлы.  

Сейчас мы увидим, как Word распознает наши новые символы-разделители.  

Отметим использование пробелов на рис. 1.14. В операторах C символы-разделители, такие, как символы табуляции, новой строки и пробела, обычно игнорируются компилятором. Так, например, операторы могут быть разбиты на несколько строк и могут разделяться промежутками в соответствии со вкусами программиста.  

Для замены одной цепочки символов записи другой в подкоманде CHANGE следует указать заменяемую и заменяющую цепочки, заключая их в символы-разделители. Символом-разделителем может быть любой символ кода ДКОИ, который не встречается в указанных цепочках. Например, по подкоманде CHANGE / ABCDE / MNOPR / цепочка ABCDE текущей записи заменяется цепочкой MNOPR. Если в качестве заменяющей цепочки указать пустую цепочку, то из текущей записи будет удалена заменяемая цепочка.  

Массивы записей неопределенной длины имеют разграничители-символы, которые отделяют одну запись от другой. Символы-разделители могут входить в состав информационной части записи или могут быть введены специально для разделения записей.  

Эти стандартные символы применяются при обработке информации и передаче данных. В частности, символы-разделители используются при формировании информационных структур во внутренней и внешней памяти вычислительных машин.  

Группа Тип кода позволяет выбрать тип значения для кода элемента справочника - числовой или текстовый. Выбор текстового типа кода бывает полезен, когда используется сложная система кодирования, и код может включать, помимо цифр, также буквы и символы-разделители.  

Знаки маски ввода О, A, L, & требуют обязательного ввода данных в поле. Поскольку некоторые виды данных (даты, время, телефонные номера) содержат стандартные разделители, то для упрощения ввода предусмотрено, что некоторые общепринятые символы-разделители воспринимаются в маске ввода буквально, то есть записываются в поле наряду с введенными данными. Кроме этого, для определения символьных констант, состоящих из нескольких си ш-лов, допускается использовать двойные кавычки. В отличие от символов формата, символы маски ввода являются общими для всех типов полей, в которых разрешено применение маски.  

Группа Тип позволяет выбрать тип значения для номера документа - числовой или текстовый. Выбор текстового типа номера бывает полезен, когда используется сложная система нумерации документов, и номер документа может включать, помимо цифр, также буквы и символы-разделители.  

Каждая строка процедуры (за исключением строк данных, ограниченных специальными операторами процедуры, и строк комментариев) рассматривается обработчиком процедур как совокупность лексем. Лексема представляет собой последовательность от 1 до 8 символов алфавита языка, ограниченную символами-разделителями. Символы-разделители (и) сами рассматриваются как отдельные лексемы. Между лексемами допускается использование любого количества пробелов.  

Тип данных symbol в CLIPS - последовательность символов, состоящая из одного или нескольких любых печатных символов кода ASCII. Как только в последовательности символов встречается символ-разделитель, symbol заканчивается. Следующие символы служат разделителями: любой непечатный ASCII символ (включая пробел, символ табуляции, CR, LF), двойные кавычки, (,) & 5 Т, -, ; Символы-разделители не могут включаться в symbol за исключением символа, который может быть первым символом в symbol. Заметим, что CLIPS различает регистр символов.  

Если же данное условие ложно, то предложение печати игнорируется и сразу выполняется следующее по порядку предложение псевдокода. Заметьте, что вторая строка структуры выбора напечатана с отступом. Подобные отступы не обязательны, но их настоятельно рекомендуется делать, так как они подчеркивают структуры структурированных программ. Компилятор C игнорирует такие символы-разделители, как пробелы, символы табуляции, перевода строки, используемые для структурированного расположения текста и его вертикальной разрядки.  

Страницы:      1

Для дробей в иных системах счисления может использоваться термин разделитель целой и дробной частей числа . Иногда также могут употребляться термины десятичная точка и десятичная запятая .

В англоязычных странах в качестве десятичного разделителя используется точка (.), в большинстве остальных - запятая (,).

Выбор символа для десятичного разделителя влияет и на выбор знака разделителя групп разрядов, который используется для того, чтобы упростить чтение больших чисел. В России для этого используется пробел , но по традиции иногда используется точка (.).

Энциклопедичный YouTube

1 / 2

60 минут: будущее образования

Adding and subtracting decimals word problem | Decimals | Pre-Algebra | Khan Academy

Субтитры

А теперь Санджей Гупта с канала CNN в программе «60 минут». Вспомните своего любимого учителя. А теперь представьте, что учитель даёт урок не для 30-ти человек, а для миллионов учеников по всему миру. Вот что делает Сал Хан на своём сайте «Академия Хана». Своими онлайн-уроками и простыми упражнениями он намерен кардинально изменить наш подход к обучению. Его самый известный ученик Бил Гейтс сказал: «Хан, этот мировой учитель, показал нам всем будущее образования». Продолжим через минуту. Тридцатипятилетнего Сала Хана можно принять за посыльного-велосипедиста, если не знать о трёх его дипломах Массачусетского технологического института и MBA Гарварда. В своём маленьком кабинете над магазином чая в Кремниевой долине он приступает к работе, которую выполнял уже тысячи раз… Мы поговорили о кривой спроса и потребительской выгоде, а сейчас - о кривой предложения. …записывает 10-тиминутный урок по экономике. Всё просто: вы слышите только его голос, видите только цветные схемы на цифровой доске. Сегодня поговорим о законе спроса. Закончив запись, Сал загружает урок на свой сайт, где уже размещено более трёх тысяч его уроков. Всего за пару лет количество его учеников выросло с нескольких сотен до четырёх миллионов. И продолжает расти месяц за месяцем. А вы знаете, что вы - самый популярный учитель в мире? Я стараюсь не думать об этом. Это немного… парализующая мысль. Понимаете? Удаляем знак процента, переносим десятичный разделитель… Он создал библиотеку лекций по математике. 12 плюс четыре это 16. От арифметического сложения до высшей математики. …дельта х стремится к нулю… Точно так же… Но он знаток не только математики. Он умеет доходчиво объяснить самое сложное, включая физику, биологию, астрономию, историю, медицину. Сколько вы читаете, подготавливая урок? Это зависит от предмета. Если я не занимался им со школы - куплю штук 5 учебников, найду информацию в Интернете. Поговорим о важнейшем биологическом процессе… Сал Хан создал столько уроков, что, если смотреть по одному в день, на все предметы уйдёт 8 лет. …Это огромная временная шкала… Магнитный север - как географический… Допустим, эта точка х … Сегодня изучим свет, и если это не взорвёт ваш мозг, значит, у вас нет эмоций. А вы не думали показаться на видео? Если там будет человеческое лицо, особенно смешное, будет сложно сконцентрироваться на математике. 2000 умножить на 3 равно 6000. И мне не нужно бриться, причёсываться. Просто нажимаю кнопку и записываю урок. Формат очень прост. Почему так много просмотров? Многие мне писали: мы как будто сидим рядом и вместе смотрим в учебник. Сейчас достану мой верный калькулятор… В 95 случаях из 100 я решаю задачу в реальном времени; показываю ход своих мыслей. А иногда это весьма запутанный процесс. И он становится понятнее. Я думаю, это нравится людям. Это своего рода гуманность. Всё началось в 2004 г., когда Сал Хан работал финансовым аналитиком в Бостоне. У его кузины Нади, семиклассницы из Нового Орлеана, были сложности с алгеброй. Чтобы подтянуть её, Сал готовил занятия и выкладывал на YouTube. Скоро их смотрела не только Надя, но и абсолютно незнакомые люди. Мне писали: «У моего ребёнка дислексия, и только вас он понимает» или «Мы молимся за вас и вашу семью». Знаете, это впечатляет. Финансистам такого не говорят. В 2009 г. Хан ушёл с работы и полностью посвятил себя «Академии Хана». Это некоммерческая структура с простой, но дерзкой миссией: «Бесплатное образование мирового уровня для любого человека, в любой стране». Смело для парня, работающего в такой каморке? Мы с детьми часто заходим на новый сайт, называется «Академия Хана». Этот парень делает невероятные 15-минутные уроки. Я подумал: эти уроки для Нади, не для Билла Гейтса. Он что, правда, их смотрел? Да. Билл Гейтс, один из умнейших и богатейших людей в мире, учил своих детей по урокам Хана. Через 2 недели мне позвонил Ларри Коэн, помощник Билла Гейтса: «Вы, может быть, слышали, Билл вас смотрит». Я дрожащим голосом: «Да, слышал». Он: «Если найдёте время, мы бы хотели, чтобы вы прилетели в Сиэтл». Я смотрю на свой календарь - весь месяц свободен - и отвечаю: «Ну да, я смог бы выделить время, чтобы встретиться с Биллом» А сам думаю: между походом в прачечную и ванную. Это было 2 года назад. Сегодня, с 15 миллионами долларов, полученными в основном от Фонда Гейтса и «Гугла», Хан может нанимать самых талантливых инженеров и дизайнеров в стране. В офисе царит деятельная атмосфера старт-апа Кремниевой долины. Команда работает над программой, которая изменит методику обучения математике в американских школах. …они смогут понять правильные дроби. Мы приехали в школу Лос-Альтоса, пригорода Сан-Франциско, где программа «Академии Хана» проходит тестирование. Введите логин и откройте страницу «Академии Хана». Сразу видим разницу: нет учебников, учитель не стоит у доски. Ученики посмотрели видео-уроки Хана дома, чтобы понять концепцию. В классе они решают задачи, сгруппированные в модули, направленные на усвоение и закрепление. Если у них появляются сложности, учитель разъясняет всё один на один. Больше взаимодействия. Классная работа делается дома, а домашняя - в классе. Семикласснице Лорин Форже «Академия Хана» помогла здорово подтянуть математику. Я не фанат учебников. На сайте Академии намного проще найти нужную информацию. А видео-уроки ты перематываешь назад, чтобы лучше уяснить? Очень часто. Дома? Да. Если что-то непонятно, я могу перемотать назад или поставить на паузу и решать задачи модуля. А что самое трудное при таком обучении? Мне кажется, ничего трудного нет. Даже те, у кого нет компьютера дома, могут участвовать в программе. Компьютерные классы этой школы Пало-Альто открыты до 10 вечера. Например, у шестиклассника Алекса Хернандеса есть столько времени, сколько ему нужно, чтобы основательно разобрать урок. Моя мама училась в Мексике. Что-то она может мне объяснить, что-то - нет. И я долго делаю домашнюю работу. А как у тебя с математикой? Раньше - плохо. Как у третьеклассника. «Академия Хана» мне очень помогла. Открыла двери, которые я не мог открыть. Многие говорят, что вы просто поменяли местами домашнюю и классную работу. Вы не согласны с этим? Это лишь один аспект. В идеале каждый ученик мог бы осваивать материал с помощью такого инструмента, как «Академия Хана», в своём темпе. А у учителя появляется возможность контролировать процесс, при котором каждый ученик делает что-то своё, не допуская хаоса. Академия создала панель, на которой учитель, например Кортни, может видеть прогресс каждого ученика. Вы видите всё в реальном времени? Да. На панели вы видите успехи каждого, класса в целом, и тех, кому нужно помочь? Именно так. А также скорость: кто убежал вперёд, кто плетётся позади, а кто «застрял». Синий показывает учеников, усвоивших концепцию, оранжевый - тех, кто в процессе, а вот красный… Это знак для меня: пора вмешаться. И я вижу… Вы видите, в чём проблема. Что именно они не поняли. И сколько секунд потратили на каждую задачу. Я использую время более эффективно: вместо допущения, что весь класс не понял материал и его необходимо повторить, я вижу тех 3-4, кому это действительно нужно, и поработать именно с ними. А другие тем временем будут решать задачи или готовить проекты. Национальная образовательная ассоциация поддерживает некоммерческие начинания, подобные «Академии Хана», при условии подготовки учителей. Однако, как это всегда происходит с инновациями, есть и скептики. Некоторые учителя порой говорят: «Да что там эти видео? Живое общение важнее». Это меня задевает, потому что мы и сами так считаем. Мы и стремимся убрать из класса пассивность. И вы как учитель получите гораздо больше возможностей. Это ослабляет роль учителя? Его влияние? Нет. Как раз наоборот. Мы видим учителя больше как тренера, наставника. И я думаю, это намного важнее, чем просто лектор. Программа по математике «Академии Хана» тестируется в 23 школах, преимущественно в Калифорнии. Предварительные результаты показали улучшения, особенно у отстающих. Официальные результаты будут летом. А пока, по словам директора Шантану Синха, они собирают огромный массив данных. Не только об американских школьниках, но и об учениках по всему миру. Вы можете видеть, сколько задач было решено за сутки? На текущий момент почти 1,8 миллиона. Всего за сутки? Да, 24 часа. А общее количество пользователей за последние 18 месяцев… 41 миллион посещений из США. Индия - 1,7 миллиона, Австралия - 1,4 миллиона. Только подумать, сколько миллионов людей по всему миру сейчас находятся на сайте «Академии Хана»! Да, это редкая возможность определить самые эффективные пути обучения. По словам Хана, они отслеживают эти данные и вносят изменения в программную платформу. Мы можем сделать точную настройку, подобно тому, как Амазон помогает вам найти нужную книгу, или Нетфликс - правильное кино. Мы можем внедрить это в образовании. Эрик Шмидт, председатель совета компании «Гугл», видел много неудачных попыток внедрить технологии в образование, но он говорит, что то, что делает Сал Хан - совсем другой подход. Многие думают, что они новаторы, но на самом деле они не меняют подход. А Сал сказал: «Мы не только делаем эти 10-минутные уроки, но и измерим результаты нашей работы». Он сам? А почему вы думаете, это был он, а не кто-то другой, какой-нибудь профессиональный педагог? Инновации никогда не рождаются в учреждениях. Это всегда аспирант, какой-нибудь «сумасшедший», человек с даром провидения. Мне кажется, Сал такой. Если его платформа сработает, она полностью изменит образование в Америке. 17 на 9 равно 1,88… В классы пришла только математика от «Академии Хана», но Сал думает, что его стратегию можно использовать и для истории, и для других предметов. В старшей школе и даже колледжах. Но какой бы ни пришёл успех, Сал Хан обещает: он никогда не повесит ценник на своё изобретение. Коммерческим проектам необходимо встраиваться в образовательную систему. А у нас нет цели извлечения прибыли, наша миссия - бесплатное образование для любого человека, максимально качественное, в любой стране. Шестикласснику Алексу Хернандесу именно это и нужно. У тебя в семье кто-нибудь учился в колледже? Нет. А ты очень хочешь? Думаешь, у тебя получится? Если заниматься много, с помощью «Академии Хана», наверное, смогу. Я тоже думаю, сможешь.

Десятичный разделитель

Десятичный разделитель представляет собой самостоятельный знак, которая разделяет целую и десятичную часть числа. Данный знак обрабатывается программой в каждой клетке, при каждой функции и при каждой записи в базе данных. Поэтому настройка десятичного разделителя является решающей в работе целой системы. Нужно обратить огромное внимание на настройку интерпретации правильной работы десятичного числа. Как диагностировать проблему? Проблемы с десятичным разделителем диагностируются элементарным способом:

• При десятичном разделителе "точка", в программе вводится цена 12.34 и если при нажатии на Enter программа округлит до 12, тогда десятичный разделитель не корректен, вероятнее всего не "точка" и программа не может обработать десятичную часть числа;
• При десятичном разделителе "запятая", в программе вводится цена 12,34 и если при нажатии на Enter программа округлит до 12, тогда десятичный разделитель не корректен и программа не может обработать десятичную часть числа;
• Если ни один из указанных способов не работоспособен, тогда десятичный разделитель нужно перенастроить;
• Если все настроено правильно, то в клетке появится стоимость 12.34 с правильной десятичной частью.

Проверка десятичного разделителя совершается изначально, при установке и настройке системы. После запуска реальной работы не требуется изменение данной настройки.

Настройка разделителя

Настройка десятичного разделителя является функцией операционной системы и доступна через Панель управления и Региональные настройки. В 90% случаев достаточно выбрать страну и язык. В других 10% необходимо изменить параметры вручную. Настройка на уровне операционной системы и влияет на все программы на данном ПК.

Особенности настройки

При изменении региональных настроек обязательно нужно перезагрузить продукты Microinvest. Только после этого новые настройки войдут в силу. Особенно опасно изменять настройки во время работы и проведении операций. Это может запутать работу продукта и изменить введенные данные. Иногда необходимо перезагрузить и саму операционную систему. Это обязательно, если компьютер работает с SQL сервером. Не рекомендуется изменение десятичного разделителя при уже введенных данных,- это может затруднить работу, перепутать содержание базы. При работе в сети допустимо, чтобы разные компьютеры работали с разными десятичными разделителями. В базе данных информация записывается в универсальном виде, без значения от индивидуальных настроек.

Фиксированный десятичный разделитель

В Microinvest Склад Pro используется фиксированный десятичный разделитель и это всегда десятичная точка. Выбор и использование десятичного разделителя "точки" является следствием многолетнего опыта и удобство в работе с цифровой клавиатурой и управлением кассовым аппаратом. Важно отметить, что десятичная точка работает без значения от локализации Windows и без значения региональных настроек. Это индивидуальная настройка только Microinvest Склад Pro , которая не действует на

В системе десятичного счисления . Для дробей в иных системах счисления может использоваться термин разделитель целой и дробной частей числа . Иногда также могут употребляться термины десятичная точка и десятичная запятая .

В англоязычных странах в качестве десятичного разделителя используется точка (.), в большинстве остальных - запятая (,).

Выбор символа для десятичного разделителя влияет и на выбор знака разделителя групп разрядов, который используется для того, чтобы упростить чтение больших чисел. В России для этого используется пробел , но по традиции иногда используется точка (.).

История

В большинстве международных организаций (таких, как Международное бюро мер и весов и ISO) до 1997 года во всех языках, включая английский, в качестве десятичного разделителя рекомендовалось использовать только запятую. Затем постепенно начался процесс признания точки в качестве десятичного разделителя, увенчавшийся принятием в 2003 году нормы ISO 31-0, допускающей использование как точки, так и запятой.

В арабских странах, Иране и Афганистане в качестве десятичного разделителя используется особый символ мумаййиз (араб. مميّز ‎, разделитель ): «٫» (U+066B ) .

Нормативные акты и практика в России

Судя по ГОСТам, в России нет нормативных актов, устанавливающих обязательное употребление запятой в качестве десятичного разделителя во всех сферах документации и обмена данными .

Разделитель групп разрядов

Десятичные разделители в разных странах

Все, кто когда-либо писали программы на C#, использовали такую простую функцию как Convert.ToDouble(string value); у меня, как и у остальных, до определенного момента никаких проблем с ней не возникало. У этой функции есть такая особенность, которая не всем известна - это то, что разделитель по умолчанию используется тот, который стоит в системе.

В англоязычных странах в качестве разделителя используется точка, а в остальных странах, преимущественно, запятая. Всё в принципе, не плохо, и среда.Net, как и большинство современных программ знают, какой именно разделитель используется системой. Но такая программа, как Meta Trader была написана русскими программистами, которые о разделителе как-раз таки не знали, и программа всегда использует по умолчанию запятую. Нужно было реализовать передачу с MT4 на приложение данных и обратно через сокеты. Во время тестирования у себя на компьютере странного поведения замечено не было, т.к. у меня в системе стоит по умолчанию ",". Но программа писалась для иностранного заказчика, у которого по идее всё должно было работать точно также. Непонятно по какой причине, данные, принимаемые моей программой, при переводе из строки в Double обрабатывались не правильно и без всяких исключений. Например, преобразование из строки «1,4174» в число у меня на компьютере давало такой же результат, в то время как у заказчика «1,4174» давало результат 14174, то есть пятизначное число без всяких разделителей, которое было замечено не сразу.

Решение, в отличие от самой ошибки было найдено моментально – заменить запятую, на знак, используемый системой.

Строки:
String Source = "0,05"; Double number = Convert.ToDouble(Source);
вызывают FormatException в случае если разделителем в системе выступает точка.

Заменяем их на
Char separator = System.Globalization.CultureInfo.CurrentCulture.NumberFormat.CurrencyDecimalSeparator; String Source = "0,05".Replace("," , separator); Double number = Convert.ToDouble(Source);
и проблема решена, не зависимо от того, какой знак используется системой, заменив в строке запятую на этот знак - получим подходящий формат для преобразования.

Что бы изменить разделитель в системе заходим сюда:

Надеюсь, вы никогда не забудете об этом нюансе, в случае работы на иностранного заказчика. И это поможет сохранить некоторое время.