A gyermekek számára lázcsillapítót gyermekorvos írja fel. De vannak lázas vészhelyzetek, amikor a gyermeknek azonnal gyógyszert kell adni. Ezután a szülők vállalják a felelősséget és lázcsillapító szereket használnak. Mit szabad adni a csecsemőknek? Hogyan lehet csökkenteni a hőmérsékletet idősebb gyermekeknél? Milyen gyógyszerek a legbiztonságosabbak?
DE A "Galoss and Ice Cream" történet szerzője a népszerű orosz regényíró és szatirikus Mihail Zoshchenko. Poltavában született 1895-ben. Minden műve egy hétköznapi ember nevében íródott, bár maga a szerző az értelmiséghez köthető. Zoshchenko történetei egy élő, mindennapi nyelven íródnak, ezért ha más nyelvekre lefordítják, elvesztik eredetiségüket. A szerző felnőtteknek és gyerekeknek írta történeteit. Ha a fiatal olvasóknak szánt művekben a szereplők hiányosságait tréfásan ábrázolták, és segítettek a gyerekeknek tanulni mások hibáiból, akkor a felnőtt olvasóknak szánt történetek meglehetősen élesen kinevették a szovjet rendszert.
A "Galosh és Ice Cream" című történetben Minka és Lyolya a főszereplők. Ezekről a hősökről a szerző egy egész történetciklust találhat az azonos nevű könyvben. Ez a könyv az 1930-as években íródott, és önéletrajzi alapokon nyugszik, Zoscsenko ugyanis a gyerekkoráról írt, kicsit megszépítve. A Lyolya és Minka ciklus történetei nagyon meghatóak és gyerekesen naivak. Nagyon helyesen és színesen írják le két nem túl engedelmes gyermek gyermekkorát.
Minka testvér és Lelka testvér nagyon szerették a fagylaltot, és arról álmodoztak, hogy sokat esznek belőle. Egy napon a fiúknak szerencséjük volt. Az utcán találtak egy régi szakadt felsőcipőt. Némi gondolkodás után a srácok úgy döntöttek, hogy eladják a leletüket a szemétkereskedőnek. A bevétel - akár 2 kopejka! - a gyerekeknek elég volt két gombóc eperfagylalt. A gyerekeknek nagyon ízlett a finomság, de kevésnek tűnt. És akkor a ravasz Lelya új ötletet adott. Felajánlotta, hogy ellopja a vendégektől még kalifornit. A huligánok kimentek a folyosóra, és kerestek maguknak egy női és egy férfi kalóst. A galósokat természetesen ugyanannak a szemétkereskedőnek adták el, a srácok pedig a tisztességtelenül megkeresett pénzből vettek több fagylaltot, és ettek belőle bőven.
Ekkor már otthon találták a kalió elvesztését. A srácok hazatérve azt hazudták szüleiknek, hogy nem látták a veszteséget, és nem vállalták. A kis huligánok azonban elárulták magukat azzal, hogy több érme is kiesett a tollajukból.
Az apa nagyon dühös volt a gyerekekre. A kis csínytevők nagyon szigorú, de igazságos büntetést kaptak. A szülők egy egész éven át a kedvenc fagylaltjuk nélkül hagyták a gyerekeket, és az összes gyerekjátékot ugyanannak az ócskakereskedőnek kellett eladni, hogy visszavásárolják a hiányzó galósokat.
Lelya és Minka számára ez a tett egy életre szóló lecke lett.
Egy mese olvasása közben felbukkannak az emlékezetben a hozzá illő közmondások. Egyikük - "Ami nem elég, akkor kíváncsiság." A közmondás nagyon jól leírja a srácok helyzetét. A gyerekek ritkán ettek fagylaltot, számukra ez nagyon ritka és nagyon kívánatos csemege volt. Ezért, miután ilyen ravasz módon kaptak fagylaltot, a srácok nem akartak leállni, és tovább folytatták a keresést, hogy kedvenc finomságukat élvezhessék.
Ezenkívül nagyon alkalmas a közmondás: „Az étvágy evéssel jön”. Amint már említettük, a srácok nem akartak itt megállni, és úgy döntöttek, hogy kaliszokat keresnek, hogy még több fagylaltot élvezhessenek. A közmondás azt mondja, hogy a tenni akarás akkor kezdődik, amikor az ember cselekedeteinek kezdetét már lefektették. A srácok érdeklődtek tevékenységük folytatása iránt. A közmondás ugyanakkor egyfajta figyelmeztetés is, hogy semmi esetre se ragadjon el az ember, mert rossz vége lehet. Ez történt a srácokkal. Álverésüket leleplezték, a gyerekeket pedig megbüntették vétkeikért.
A „kapzsiság minden bánat kezdete” közmondás nagyon tanulságos a történethez. A mesét olvasva látjuk, hogy a gyerekek annyira szerettek volna fagylaltot enni, hogy megfeledkeztek nevelésükről és a szigorú apa leckéiről. Emiatt rossz tettet követtek el, amit gyorsan lelepleztek és a gyerekek megérdemelt büntetést kaptak.
Egy másik közmondás, amely eszünkbe jut a történet olvasásakor: „A hazugság rövid”. Nagyon jól nyomon követjük a lényegét, amikor a srácok először megtévesztik szüleiket, vendégeiket, hogy nem látták a hiányzó kalósokat. És szó szerint azonnal kiadják őket a kezükből kiesett érmék. Nem telt el sok idő a srácok hazudozásától a leleplezésig. Természetesen a történetben minden gyorsan történt, de az életben nem szabad abban reménykedni, hogy a hazugság nyilvánosságra kerül.
A „Galos és fagylalt” történethez illő közmondások listája a végtelenségig folytatható. Ide illőek a hazugságról és a kapzsiságról szóló közmondások. Így azt látjuk, hogy Mihail Zoscsenko gyermektörténetei nemcsak vicces és érdekes történetek, amelyeket a szerző gyermekkorából vett át, hanem tanulságos is.
A fiatal olvasók könnyen arra a következtetésre juthatnak, hogyan kell rosszul csinálni, hogy a hazugság és a kapzsiság nagyon rossz tulajdonságok egy igazi ember számára. A történet segít az őszinteség elsajátításában a gyerekekben, és arra tanítja őket, hogy ne ismételjék meg Lelya és Minka hibáit az életükben.
Ezen az oldalon: a "Galos és fagylalt" című történethez és összefoglalójához illő közmondások és szólások.
Kicsi koromban nagyon szerettem a fagylaltot.
Persze még mindig szeretem. De aztán ez valami különleges volt – annyira szerettem a fagylaltot.
És amikor például egy fagyizós hajtott az utcán a szekerével, rögtön megszédültem: előtte meg akartam enni, amit a fagyizó árult.
És a húgom, Lelya is kizárólag a fagylaltot szerette.
És ő és én arról álmodoztunk, hogy ha nagyok leszünk, legalább háromszor vagy akár négyszer fogunk fagyit enni naponta.
De akkoriban nagyon ritkán ettünk fagylaltot. Anyánk nem engedte megenni. Félt, hogy megfázunk és megbetegszünk. És emiatt nem adott nekünk pénzt fagylaltra.
És egy nyáron Lelyával a kertünkben sétáltunk. Lelya pedig talált egy galót a bokrok között. Hétköznapi gumigaluszok. És nagyon kopott és szakadt. Valaki biztosan leejtette, mert elszakadt.
Így hát Lelya megtalálta ezt a kalóst, és szórakozásból egy botra tette. És körbesétál a kertben, ezzel a bottal a feje fölött hadonászva.
Hirtelen egy rongyszedő sétál az utcán. Kiabál: "Veszek üveget, kannát, rongyot!".
A rongyszedő látva, hogy Lelya kalószt tart egy pálcán, így szólt Lelyához:
Hé lány, te árulsz galóst?
Lelya azt hitte, hogy ez valami játék, és így válaszolt a rongyszedőnek:
Igen, eladom. Ez a galosh száz rubelbe kerül.
A rongyszedő nevetett, és így szólt:
Nem, száz rubel túl drága ehhez a kalóshoz. De ha akarod, lányom, adok érte két kopejkát, és te meg mi barátként elválunk.
És ezekkel a szavakkal a rongyszedő előhúzott egy erszényt a zsebéből, adott Lelyának két kopejkát, a táskájába tette a rongyos kalósunkat, és elment.
Lelyával rájöttünk, hogy ez nem játék, hanem a valóságban. És nagyon meglepődtek.
A rongyszedő már rég elment, mi pedig állunk és nézzük az érmünket.
Hirtelen egy fagylaltos megy az utcán, és kiáltja:
Eperfagylalt!
Lelyával odaszaladtunk a fagyizóhoz, vettünk tőle két golyót egy fillérért, azonnal megettük, és bánni kezdtük, hogy ilyen olcsón adtuk el a kalóst.
Másnap Lelya azt mondja nekem:
Minka, ma úgy döntöttem, hogy eladom a rongyszedőt még egy kalósszal.
Örültem és azt mondtam:
Lelya, megint találtál egy galót a bokrok között?
Lelya mondja:
Nincs más a bokrokban. De a folyosón valószínűleg legalább tizenöt kalió van. Ha eladunk egyet, az nem lesz rossz nekünk.
És ezekkel a szavakkal Lelya a dachába rohant, és hamarosan megjelent a kertben egy meglehetősen jó és szinte vadonatúj kalósszal.
Lela mondta:
Ha egy rongyszedő vásárolt tőlünk két kopijkáért egy olyan dögöt, amilyet a múltkor eladtunk neki, akkor valószínűleg legalább egy rubelt ad ezért a szinte új kalósért. Képzeld el, mennyi fagylaltot tudsz venni ennyi pénzért.
Egy órát vártunk a rongyszedő megjelenésére, és amikor végre megláttuk, Lelya így szólt hozzám:
Minka, ezúttal egy galóst árulsz. Férfi vagy, és egy rongyszedővel beszélsz. És akkor megint ad két kopejkát. És ez nekünk kevés.
Feltettem egy galóst egy botra, és a bottal a fejem fölött hadonászni kezdtem.
A rongyszedő kijött a kertbe, és megkérdezte:
Mi van, megint eladó a galos?
Halkan suttogtam:
Eladó.
A rongyszedő a galóst megvizsgálva így szólt:
Milyen kár, gyerekek, hogy mindent egyenként adsz el nekem. Ezért az egy kalósért adok egy nikkelt. És ha eladnál nekem egyszerre két galóst, húsz vagy akár harminc kopejkát is kapsz. Mivel két galósra azonnal nagyobb szükség van az embereknek. És ettől drágulnak.
Lela azt mondta nekem:
Minka, fuss a dachába, és hozz még egy galót a folyosóról.
Hazarohantam, és hamarosan hoztam valami nagyon nagy méretű galóst.
A rongyszedő egymás mellé tette ezt a két galót a fűre, és szomorúan sóhajtva így szólt:
Nem, gyerekek, teljesen felzaklattatok a kereskedéstekkel. Az egyik női kalós, a másik férfi lábból való, ítélje meg maga: miért kell nekem ilyen kalós? Egy nikkelt szerettem volna adni egy galósért, de két galóst összerakva látom, hogy ez nem fog megtörténni, mert az összeadástól súlyosbodott a helyzet. Kap négy kopejkát két galósért, és elválunk barátokként.
Lelya haza akart szaladni, hogy hozzon még valamit a kaliforniaiból, de abban a pillanatban az anyja hangja hallatszott. Édesanyám hívott minket haza, mert anyánk vendégei el akartak búcsúzni tőlünk. A rongyszedő, látva zavarunkat, így szólt:
Szóval, barátok, ezért a két galósért négy kopejkát lehetett kapni, de ehelyett három kopejkát, mivel én egy kopejkát levonok azért, mert a gyerekekkel való üres beszédre vesztegetem az időt.
A rongyszedő adott Lelyának három kopejkás érmét, és miután a kaliszokat egy zacskóba rejtette, elment.
Lelyával azonnal hazaszaladtunk, és elkezdtünk búcsút venni anyám vendégeitől: Olya nénitől és Kolja bácsitól, akik már a folyosón öltöztek.
Olya néni hirtelen így szólt:
Micsoda furcsaság! Az egyik kalósom itt van, a fogas alatt, a másik valamiért nincs.
Lelyával elsápadtunk. És nem mozdultak.
Olga néni azt mondta:
Tökéletesen emlékszem arra, hogy két galósban jöttem. És most már csak egy van, és hol a második, az ismeretlen.
Kolja bácsi, aki szintén a kalósait kereste, azt mondta:
Micsoda ostobaság van a szitán! Arra is nagyon jól emlékszem, hogy két kalósban jöttem, ennek ellenére nincs meg a második kalósom sem.
E szavak hallatán Lelya izgatottan ökölbe szorította az öklét, amelyben pénze volt, és három kopejkás érme csörömpölve esett a padlóra.
Apa, aki szintén leszállította a vendégeket, megkérdezte:
Lelya, honnan vetted ezt a pénzt?
Lelya hazudni kezdett, de apa azt mondta:
Mi lehet rosszabb a hazugságnál!
Aztán Lelya sírni kezdett. És én is sírtam. És azt mondtuk
Eladtunk két galóst egy rongyszedőnek, hogy vegyen fagyit.
Papa mondta:
A hazugságnál is rosszabb, amit tettél.
Amikor meghallotta, hogy a kaliszokat eladták egy rongyszedőnek, Olya néni elsápadt és megtántorodott. És Kolja bácsi is megtántorodott, és a szívét markolta a kezével. De apa azt mondta nekik:
Ne aggódj, Olya néni és Kolja bácsi, tudom, mit kell tennünk, hogy ne maradj kalós nélkül. Elviszem Lelina és Minka összes játékát, eladom egy rongyszedőnek, és a bevételből veszünk neked új kaliszokat.
Lelyával üvöltöttünk, amikor meghallottuk ezt az ítéletet. De apa azt mondta:
Ez nem minden. Két évig megtiltom Lelyának és Minkának, hogy fagylaltot egyenek. Két évvel később pedig már megehetik, de minden alkalommal, amikor fagylaltot esznek, emlékezzenek rá erre a szomorú történetre.
Ugyanazon a napon apa összeszedte az összes játékunkat, hívott egy rongykészítőt, és eladta neki mindenünket, amink volt. A befolyt pénzből pedig apánk kaliszokat vásárolt Olya néninek és Kolja bácsinak.
És most, gyerekek, sok év telt el azóta. Az első két évben Lelyával tényleg soha nem ettünk fagylaltot. Aztán elkezdték enni, és minden alkalommal, amikor ettek, önkéntelenül is eszébe jutott, mi történt velünk.
És még most is, gyerekek, amikor már eléggé felnőtt lettem, sőt egy kicsit megöregszem, még most is néha fagylaltozva érzek valami összeszorulást és valamiféle kínos érzést a torkomban. És ugyanakkor gyermeki szokásomból minden alkalommal arra gondolok: „Megérdemeltem ezt az édességet, nem hazudtam és nem csaltam meg valakit?”
Ma már sokan esznek fagylaltot, hiszen egész hatalmas gyáraink vannak, ahol ez a kellemes étel készül.
Emberek ezrei, sőt milliók esznek fagylaltot, és én, gyerekek, nagyon szeretném, ha minden ember fagylaltozva elgondolkodna azon, hogy mire gondolok, amikor ezt az édességet eszem.
Kicsi koromban nagyon szerettem a fagylaltot.
Persze még mindig szeretem. De aztán ez valami különleges volt – annyira szerettem a fagylaltot.
És amikor például egy fagyizós hajtott az utcán a szekerével, rögtön megszédültem: előtte meg akartam enni, amit a fagyizó árult.
És a húgom, Lelya is kizárólag a fagylaltot szerette.
És ő és én arról álmodoztunk, hogy ha nagyok leszünk, legalább háromszor vagy akár négyszer fogunk fagyit enni naponta.
De akkoriban nagyon ritkán ettünk fagylaltot. Anyánk nem engedte megenni. Félt, hogy megfázunk és megbetegszünk. És emiatt nem adott nekünk pénzt fagylaltra.
És egy nyáron Lelyával a kertünkben sétáltunk. Lelya pedig talált egy galót a bokrok között. Hétköznapi gumigaluszok. És nagyon kopott és szakadt. Valaki biztosan leejtette, mert elszakadt.
Így hát Lelya megtalálta ezt a kalóst, és szórakozásból egy botra tette. És körbesétál a kertben, ezzel a bottal a feje fölött hadonászva.
Hirtelen egy rongyszedő sétál az utcán. Kiabál: "Veszek üveget, kannát, rongyot!".
A rongyszedő látva, hogy Lelya kalószt tart egy pálcán, így szólt Lelyához:
Hé lány, te árulsz galóst?
Lelya azt hitte, hogy ez valami játék, és így válaszolt a rongyszedőnek:
Igen, eladom. Ez a galosh száz rubelbe kerül.
A rongyszedő nevetett, és így szólt:
Nem, száz rubel túl drága ehhez a kalóshoz. De ha akarod, lányom, adok érte két kopejkát, és te meg mi barátként elválunk.
És ezekkel a szavakkal a rongyszedő előhúzott egy erszényt a zsebéből, adott Lelyának két kopejkát, a táskájába tette a rongyos kalósunkat, és elment.
Lelyával rájöttünk, hogy ez nem játék, hanem a valóságban. És nagyon meglepődtek.
A rongyszedő már rég elment, mi pedig állunk és nézzük az érmünket.
Hirtelen egy fagylaltos megy az utcán, és kiáltja:
Eperfagylalt!
Lelyával odaszaladtunk a fagyizóhoz, vettünk tőle két golyót egy fillérért, azonnal megettük, és bánni kezdtük, hogy ilyen olcsón adtuk el a kalóst.
Másnap Lelya azt mondja nekem:
Minka, ma úgy döntöttem, hogy eladom a rongyszedőt még egy kalósszal.
Örültem és azt mondtam:
Lelya, megint találtál egy galót a bokrok között?
Lelya mondja:
Nincs más a bokrokban. De a folyosón valószínűleg legalább tizenöt kalió van. Ha eladunk egyet, az nem lesz rossz nekünk.
És ezekkel a szavakkal Lelya a dachába rohant, és hamarosan megjelent a kertben egy meglehetősen jó és szinte vadonatúj kalósszal.
Lela mondta:
Ha egy rongyszedő vásárolt tőlünk két kopijkáért egy olyan dögöt, amilyet a múltkor eladtunk neki, akkor valószínűleg legalább egy rubelt ad ezért a szinte új kalósért. Képzeld el, mennyi fagylaltot tudsz venni ennyi pénzért.
Egy órát vártunk a rongyszedő megjelenésére, és amikor végre megláttuk, Lelya így szólt hozzám:
Minka, ezúttal egy galóst árulsz. Férfi vagy, és egy rongyszedővel beszélsz. És akkor megint ad két kopejkát. És ez nekünk kevés.
Feltettem egy galóst egy botra, és a bottal a fejem fölött hadonászni kezdtem.
A rongyszedő kijött a kertbe, és megkérdezte:
Mi van, megint eladó a galos?
Halkan suttogtam:
Eladó.
A rongyszedő a galóst megvizsgálva így szólt:
Milyen kár, gyerekek, hogy mindent egyenként adsz el nekem. Ezért az egy kalósért adok egy nikkelt. És ha eladnál nekem egyszerre két galóst, húsz vagy akár harminc kopejkát is kapsz. Mivel két galósra azonnal nagyobb szükség van az embereknek. És ettől drágulnak.
Lela azt mondta nekem:
Minka, fuss a dachába, és hozz még egy galót a folyosóról.
Hazarohantam, és hamarosan hoztam valami nagyon nagy méretű galóst.
A rongyszedő egymás mellé tette ezt a két galót a fűre, és szomorúan sóhajtva így szólt:
Nem, gyerekek, teljesen felzaklattatok a kereskedéstekkel. Az egyik női kalós, a másik férfi lábból való, ítélje meg maga: miért kell nekem ilyen kalós? Egy nikkelt szerettem volna adni egy galósért, de két galóst összerakva látom, hogy ez nem fog megtörténni, mert az összeadástól súlyosbodott a helyzet. Kap négy kopejkát két galósért, és elválunk barátokként.
Lelya haza akart szaladni, hogy hozzon még valamit a kaliforniaiból, de abban a pillanatban az anyja hangja hallatszott. Édesanyám hívott minket haza, mert anyánk vendégei el akartak búcsúzni tőlünk. A rongyszedő, látva zavarunkat, így szólt:
Szóval, barátok, ezért a két galósért négy kopejkát lehetett kapni, de ehelyett három kopejkát, mivel én egy kopejkát levonok azért, mert a gyerekekkel való üres beszédre vesztegetem az időt.
A rongyszedő adott Lelyának három kopejkás érmét, és miután a kaliszokat egy zacskóba rejtette, elment.
Lelyával azonnal hazaszaladtunk, és elkezdtünk búcsút venni anyám vendégeitől: Olya nénitől és Kolja bácsitól, akik már a folyosón öltöztek.
Olya néni hirtelen így szólt:
Micsoda furcsaság! Az egyik kalósom itt van, a fogas alatt, a másik valamiért nincs.
Lelyával elsápadtunk. És nem mozdultak.
Olga néni azt mondta:
Tökéletesen emlékszem arra, hogy két galósban jöttem. És most már csak egy van, és hol a második, az ismeretlen.
Kolja bácsi, aki szintén a kalósait kereste, azt mondta:
Micsoda ostobaság van a szitán! Arra is nagyon jól emlékszem, hogy két kalósban jöttem, ennek ellenére nincs meg a második kalósom sem.
E szavak hallatán Lelya izgatottan ökölbe szorította az öklét, amelyben pénze volt, és három kopejkás érme csörömpölve esett a padlóra.
Apa, aki szintén leszállította a vendégeket, megkérdezte:
Lelya, honnan vetted ezt a pénzt?
Lelya hazudni kezdett, de apa azt mondta:
Mi lehet rosszabb a hazugságnál!
Aztán Lelya sírni kezdett. És én is sírtam. És azt mondtuk
És most, gyerekek, sok év telt el azóta. Az első két évben Lelyával tényleg soha nem ettünk fagylaltot. Aztán elkezdték enni, és minden alkalommal, amikor ettek, önkéntelenül is eszébe jutott, mi történt velünk.
És még most is, gyerekek, amikor már eléggé felnőtt lettem, sőt egy kicsit megöregszem, még most is néha fagylaltozva érzek valami összeszorulást és valamiféle kínos érzést a torkomban. És ugyanakkor gyermeki szokásomból minden alkalommal arra gondolok: „Megérdemeltem ezt az édességet, nem hazudtam és nem csaltam meg valakit?”
Ma már sokan esznek fagylaltot, hiszen egész hatalmas gyáraink vannak, ahol ez a kellemes étel készül.
Emberek ezrei, sőt milliók esznek fagylaltot, és én, gyerekek, nagyon szeretném, ha minden ember fagylaltozva elgondolkodna azon, hogy mire gondolok, amikor ezt az édességet eszem.
Galosh és fagylalt
Kicsi koromban nagyon szerettem a fagylaltot. Persze még mindig szeretem. De aztán ez valami különleges volt – annyira szerettem a fagylaltot.
És amikor például egy fagyizós hajtott az utcán a szekerével, rögtön megszédültem: előtte meg akartam enni, amit a fagyizó árult.
És a húgom, Lelya is kizárólag a fagylaltot szerette.
És ő és én arról álmodoztunk, hogy ha nagyok leszünk, legalább háromszor vagy akár négyszer fogunk fagyit enni naponta.
De akkoriban nagyon ritkán ettünk fagylaltot. Anyánk nem engedte megenni. Félt, hogy megfázunk és megbetegszünk. És emiatt nem adott nekünk pénzt fagylaltra.
És egy nyáron Lelyával a kertünkben sétáltunk. Lyolya pedig talált egy galót a bokrok között. Hétköznapi gumigaluszok. És nagyon kopott és szakadt. Valaki biztosan leejtette, mert elszakadt.
Így hát Lyolya megtalálta ezt a kalóst, és szórakozásból egy botra tette. És körbesétál a kertben, ezzel a bottal a feje fölött hadonászva.
Hirtelen egy rongyszedő sétál az utcán. Kiabál: „Veszek üvegeket, kannákat, rongyokat!”
A rongyszedő látva, hogy Lelya kalószt tart egy pálcán, így szólt Lelyához:
Hé lány, te árulsz galóst?
Lyolya úgy gondolta, hogy ez egy ilyen játék, és így válaszolt a rongyszedőnek:
Igen, eladom. Ez a galosh száz rubelbe kerül.
A rongyszedő nevetett, és így szólt:
Nem, száz rubel túl drága ehhez a kalóshoz. De ha akarod, lányom, adok érte két kopejkát, és te meg mi barátként elválunk.
És ezekkel a szavakkal a rongyszedő előhúzott egy erszényt a zsebéből, adott Lelyának két kopejkát, betette a táskájába a szakadt galósunkat, és elment.
Lelyával rájöttünk, hogy ez nem játék, hanem a valóságban. És nagyon meglepődtek.
A rongyszedő már rég elment, mi pedig állunk és nézzük az érmünket.
Hirtelen egy fagylaltos megy az utcán, és kiáltja:
Eperfagylalt!
Lelyával odaszaladtunk a fagyizóhoz, vettünk tőle két golyót egy fillérért, azonnal megettük, és bánni kezdtük, hogy ilyen olcsón adtuk el a kalóst.
Másnap Lyolya azt mondja nekem:
Minka, ma úgy döntöttem, hogy eladom a rongyszedőt még egy kalósszal.
Örültem és azt mondtam:
Lyolya, megint találtál egy galót a bokrok között?
Lelya mondja:
Nincs más a bokrokban. De a folyosón valószínűleg legalább tizenöt kalió van. Ha eladunk egyet, az nem lesz rossz nekünk.
És ezekkel a szavakkal Lyolya a dachába rohant, és hamarosan megjelent a kertben egy meglehetősen jó és szinte vadonatúj kalósszal.
Lelya azt mondta:
Ha egy rongyszedő vásárolt tőlünk két kopijkáért egy olyan dögöt, amilyet a múltkor eladtunk neki, akkor valószínűleg legalább egy rubelt ad ezért a szinte új kalósért. Képzeld el, mennyi fagylaltot tudsz venni ennyi pénzért.
Egy egész órát vártunk a rongyszedő megjelenésére, és amikor végre megláttuk, Lyolya így szólt hozzám:
Minka, ezúttal egy galóst árulsz. Férfi vagy, és egy rongyszedővel beszélsz. És akkor megint ad két kopejkát. És ez nekünk kevés.
Feltettem egy galóst egy botra, és a bottal a fejem fölött hadonászni kezdtem.
A rongyszedő kijött a kertbe, és megkérdezte:
Mi van, megint eladó a galos?
Halkan suttogtam:
Eladó.
A rongyszedő a galóst megvizsgálva így szólt:
Milyen kár, gyerekek, hogy mindent egyenként adsz el nekem. Ezért az egy kalósért adok egy nikkelt. És ha eladnál nekem egyszerre két galóst, húsz vagy akár harminc kopejkát is kapsz. Mivel két galósra azonnal nagyobb szükség van az embereknek. És ettől drágulnak.
Lela azt mondta nekem:
Minka, fuss a dachába, és hozz még egy galót a folyosóról.
Hazarohantam, és hamarosan hoztam néhány nagyon nagy kaliszot.
A rongyszedő egymás mellé tette ezt a két galót a fűre, és szomorúan sóhajtva így szólt:
Nem, gyerekek, teljesen felzaklattatok a kereskedéstekkel. Az egyik női kalós, a másik férfi lábból való, ítélje meg maga: miért kell nekem ilyen kalós? Egy nikkelt szerettem volna adni egy galósért, de két galóst összerakva látom, hogy ez nem fog megtörténni, mert az összeadástól súlyosbodott a helyzet. Kap négy kopejkát két galósért, és elválunk barátokként.
Lyolya haza akart szaladni, hogy hozzon még valamit a galósból, de abban a pillanatban az anyja hangja hallatszott. Édesanyám hívott minket haza, mert anyánk vendégei el akartak búcsúzni tőlünk. A rongyszedő, látva zavarunkat, így szólt:
Szóval, barátok, ezért a két galósért négy kopejkát lehetett kapni, de ehelyett három kopejkát, mivel én egy kopejkát levonok azért, mert a gyerekekkel való üres beszédre vesztegetem az időt.
A rongyszedő adott Lelyának három kopejkás érmét, és a kaliszokat egy zacskóba tette, elment.
Lelyával azonnal hazaszaladtunk, és elkezdtünk búcsút venni anyám vendégeitől: Olya nénitől és Kolja bácsitól, akik már a folyosón öltöztek.
Olya néni hirtelen így szólt:
Micsoda furcsaság! Az egyik kalósom itt van, a fogas alatt, a másik valamiért nincs.
Lelyával elsápadtunk. És nem mozdultak.
Olga néni azt mondta:
Tökéletesen emlékszem arra, hogy két galósban jöttem. És most már csak egy van, és hol a második, az ismeretlen.
Kolja bácsi, aki szintén a kalósait kereste, azt mondta:
Micsoda ostobaság van a szitán! Arra is nagyon jól emlékszem, hogy két kalósban jöttem, ennek ellenére nincs meg a második kalósom sem.
E szavak hallatán Lelya izgatottan kinyitotta az öklét, amelyben pénz volt, és három kopejkás érme csörömpölve esett a padlóra.
Apa, aki szintén leszállította a vendégeket, megkérdezte:
Lelya, honnan vetted ezt a pénzt?
Lelya hazudni kezdett, de apa azt mondta:
Mi lehet rosszabb a hazugságnál!
Aztán Lelya sírni kezdett. És én is sírtam. És azt mondtuk
Eladtunk két galóst egy rongyszedőnek, hogy vegyen fagyit.
Papa mondta:
A hazugságnál is rosszabb, amit tettél.
Amikor meghallotta, hogy a kaliszokat eladták egy rongyszedőnek, Olya néni elsápadt és megtántorodott. És Kolja bácsi is megtántorodott, és a szívét markolta a kezével. De apa azt mondta nekik:
Ne aggódj, Olya néni és Kolja bácsi, tudom, mit kell tennünk, hogy ne maradj kalós nélkül. Elviszem Lyolina és Minka összes játékát, eladom egy rongyszedőnek, és a bevételből veszünk neked új kaliszokat.
Lelyával üvöltöttünk, amikor meghallottuk ezt az ítéletet. De apa azt mondta:
Ez nem minden. Két évig megtiltom Lelyának és Minkának, hogy fagylaltot egyenek. És két évvel később már megehetik, de minden alkalommal, amikor fagylaltot esznek, emlékezzenek rá erre a szomorú történetre, és minden alkalommal gondolják meg, megérdemlik-e ezt az édességet.
Ugyanazon a napon apa összeszedte az összes játékunkat, hívott egy rongykészítőt, és eladta neki mindenünket, amink volt. A befolyt pénzből pedig apánk kaliszokat vásárolt Olya néninek és Kolja bácsinak.
És most, gyerekek, sok év telt el azóta. Az első két évben Lelyával tényleg soha nem ettünk fagylaltot. Aztán elkezdték enni, és minden alkalommal, amikor ettek, önkéntelenül is eszébe jutott, mi történt velünk.
És még most is, gyerekek, amikor már eléggé felnőtt lettem, sőt egy kicsit megöregszem, még most is néha fagylaltozva érzek valami összeszorulást és valamiféle kínos érzést a torkomban. És ugyanakkor gyermeki szokásomból minden alkalommal arra gondolok: „Megérdemeltem ezt az édességet, nem hazudtam és nem csaltam meg valakit?”
Ma már sokan esznek fagylaltot, hiszen egész hatalmas gyáraink vannak, ahol ez a kellemes étel készül.
Emberek ezrei, sőt milliók esznek fagylaltot, és én, gyerekek, nagyon szeretném, ha minden ember fagylaltozva elgondolkodna azon, hogy mire gondolok, amikor ezt az édességet eszem.
Az irodalmi olvasás nyílt órájának kivonata
Dátum: 22.03.2013
Téma: Mihail Mihajlovics Zoshchenko "Galosh és fagylalt"
Célok:
· Mutassa be a munkát;
Fejleszteni kell a szöveg fő gondolatának megfogalmazásának képességét;
Tanítsd meg a gyerekeket, hogy elemezze cselekedeteiket és mások cselekedeteit; megkülönböztetni a jót a rossztól;
· Mesélőkészség fejlesztése személyes tapasztalat;
· Az emberekhez való jó hozzáállás kialakítása, az igazságosság tanítása;
Gazdagítsa a tanulók szókincsét, fejlessze a beszédet, a gondolkodást, a memóriát.
Felszerelés:
a tanárnak: számítógép, képernyő, multimédiás projektor;
diákoknak : tankönyv V.G. Goretsky, M. V. Golovanova - "Russian Word Plus"
kártyák "Helyezze be a hiányzó szót";
lapok szöveggel;
naprajz.
Az órák alatt
ÉN.Idő szervezése .
Helló srácok. Most van egy leckénk az irodalmi olvasásból. Vendégek vannak a mai óránk, köszöntsük őket. Ülj le
II . Bemutatkozó beszélgetés.
Kezdjük a leckét egy verssel.
Egy felkészült gyermek verset olvas:
Mi élünk a legjobban
Mert nálunk – Nevetés!
Soha nem válunk el tőle.
Bárhol is vagyunk, nevetünk!
Nézzünk ki reggel az ablakon
Szakad az eső, de mi nevetünk!
Ha az iskolába vezető út vezet,
Körülöttünk fut a nevetés.
A nevetés különböző lehet: szomorú és boldog, sértő és kellemes, gonosz és kedves. De van egy másik nevetés – tanulságos, amikor a vicces helyzetek nem csak szórakoztatnak, hanem valami komoly dologról is elgondolkodtatnak. Így fogunk ma sajátosan nevetni, ha egy-egy művel ismerkedünk.
III . Bevezetés a műbe .
M. M. Zoscsenko.
(CSÚSZIK)
Egy osztályunk tanulója rövid üzenetet készített erről az íróról.
Diák: Mihail Mihajlovics Zoscsenko 1894. július 29-én született Szentpéterváron. Szegény, intelligens családba született. Édesapja művész, édesanyja író volt. 20 éves korában, megszakítva egyetemi tanulmányait, Zoshchenko a frontra ment. Résztvevője volt az első világháborúnak és a polgárháborúnak. A Nagy Honvédő Háború idején bekerült a tűzvédelmi csoportba (a fő cél a gyújtóbombák elleni küzdelem volt), és fiával a ház tetején teljesített szolgálatot a bombázás során. A gyerekek számára olyan jól ismert történeteket írt: "Karácsonyfa", "Találd meg", "Nagymama ajándéka", "Ne hazudj" és mások.(Csúszik)
És hogy mi a neve annak a történetnek, amellyel dolgozni fogunk, találós kérdések megfejtésével tanulhatod meg.
1. Találd meg a rejtvényt: kik vagyunk?
Tiszta időben otthon ülünk.
Esik az eső – van dolgunk:
Stomp-pofon a mocsarak között.
Válasz: Galoshes
(Csúszik)
Felül fekete, belül piros
Amikor leteszi, olyan szép.
Galoshes
Mik azok a galósok? Mire kellenek? (A galós vagy kalós csizmára, cipőre, csizmára vagy filccsizmára hordható alacsony gumicipő. A galósok feladata, hogy megvédjék a cipőt a szennyeződéstől és a nedvességtől, és megakadályozzák a tönkremenetelüket.)
2. Akarod, hogy mutassak egy trükköt?
Boton tartom a havat!
Megettem a havat, milyen kár
Csak a pálca maradt.
Havat ettem, felvidítottam
És egyáltalán nem lett beteg.
Jégkrém
(Csúszik)
Mi a munkánk neve? (galosh és fagylalt)
(Csúszik)
A "Galoss és fagylalt" című történet a "Lyolya és Minka" meseciklushoz tartozik. Ezek a történetek érdekes kalandokról mesélnek, amelyek egy testvérrel és nővérével történtek. (Nagy utazók, Karácsonyfa, Arany szavak, Nakhodka, Nem kell hazudni)
én V. Előrejelzés.
Tegyük fel, hogy miről lesz szó a műben, tekintettel a szerző művének nevére és jellemzőire?
(Gyerekek válaszai)
VI. szókincsmunka
megbetegszik - megbetegszik
rongyszedő - rongyfelvásárló, rongygyűjtő
ford. Fösvény, kicsinyes ember (köznyelvi megvetés.).
Csúszik
VII. Bevezetés a műbe
(a mű felolvasása egy színésztől - hangfelvétel az orosz népművész Mihail Szvetin előadásában)
(hangfelvétel leállítása)
Szöveges kérdések:
Kik a főszereplők? (Lelya és Minka)
Kinek a nevében mesélik a történetet? (a szerző nevében)
Mit csináltak a gyerekek? Mondja el cselekedeteiket.
Miért haragszik apa?
Srácok, álmodozzuk meg veletek, milyen büntetést tudna kitalálni apa a gyerekeinek? (válaszlehetőségek)
Igazságos büntetés volt? Kegyetlen vagy nem? Miért?
PHYSMINUTKA (szemtorna)
(BEMUTATÁS)
VI. A munka elemzése.
1. A Blitz egy verseny.
Srácok, most lesz egy villámbajnokság. Csapatokra osztottunk sorokba, az első sor a szövegre (46-47. oldal) készít kérdéseket a második sorba, a második sor a harmadikra, a harmadik pedig az első sorra.
2. "Írja be a hiányzó szót"
"Hiányzó szavak" (MINDENKI AZ ASZTALON)
Ne aggódj, Olya néni és Kolja bácsi, tudom, mit kell tennünk, hogy ne maradj _____________ nélkül. Elviszem az összes Lelint és Minkinst ___________, eladom __________________-nak, és a bevételből vadonatúj _____________-t vásárolunk.
Ez nem minden. _______ évig megtiltom Lelyának és Minkának, hogy egyenek _______. És _____________ év elteltével megehetik, de minden alkalommal, amikor megeszik a __________-t, emlékezzenek erre a szomorú történetre, és minden alkalommal gondolják meg, megérdemlik-e ezt az édességet.
Diaellenőrzés.(CSÚSZIK)
4. Színpados
(Gyerekek játsszák a jelenetet)
3. Következtetés. Határozza meg a szöveg fő gondolatát
M. M. Zoshchenko nemcsak gyermekkorának egy epizódját reprodukálta. Egy nagyon fontos gondolatot is szeretett volna közvetíteni nekünk, olvasóknak. Milyen gondolat? Keresse meg a szövegben, és olvassa el.
VII . Visszaverődés.
Srácok! Voltak olyan időszakok az életedben, amikor szégyellsz emlékezni?
Mit tanítottak neked?
És most ki kell színeznie a napfényeit, amelyek az asztalokon hevernek. Ha tetszett a lecke, rajzolj egy mosolygós szájat, ha pedig unatkoztál és szomorú voltál a leckén, rajzolj egy szomorú szájat.
A gyermekek munkájának szóbeli értékelése
VIII . Házi feladat.
