Zoshchenko-Geschichten lesen Galosch. Mikhail Zoshchenko - Galoshes and Ice Cream: A Fairy Tale

Antipyretika für Kinder werden von einem Kinderarzt verschrieben. Aber es gibt Notfallsituationen für Fieber, wenn das Kind sofort Medikamente erhalten muss. Dann übernehmen die Eltern die Verantwortung und nehmen fiebersenkende Medikamente. Was darf Säuglingen gegeben werden? Wie kann man bei älteren Kindern die Temperatur senken? Welche Medikamente sind am sichersten?

ABER Der Autor der Geschichte „Galoshes and Ice Cream“ ist der beliebte russische Schriftsteller und Satiriker Mikhail Zoshchenko. Er wurde 1895 in Poltawa geboren. Alle seine Werke wurden im Auftrag einer gewöhnlichen Person geschrieben, obwohl der Autor selbst der Intelligenz zugeschrieben werden kann. Die Geschichten von Soshchenko sind in einer lebendigen Alltagssprache geschrieben und verlieren daher, wenn sie in andere Sprachen übersetzt werden, ihre Originalität. Der Autor schrieb seine Geschichten für Erwachsene und Kinder. Wenn die Werke, die sich an junge Leser richteten, scherzhaft die Mängel der Charaktere darstellten und den Kindern halfen, aus den Fehlern anderer zu lernen, dann verspotteten die Geschichten für erwachsene Leser das Sowjetregime ziemlich scharf.

In der Geschichte "Galoshes and Ice Cream" sind die Hauptfiguren Minka und Lyolya. Über diese Helden findet der Autor einen ganzen Zyklus von Geschichten, die im gleichnamigen Buch gesammelt sind. Dieses Buch wurde in den 1930er Jahren geschrieben und hat eine autobiografische Grundlage, weil Soshchenko über seine Kindheit schrieb und sie ein wenig ausschmückte. Die Geschichten des Zyklus "Lyolya and Minka" sind sehr berührend und kindlich naiv. Sie beschreiben sehr korrekt und farbenfroh die Kindheit zweier nicht sehr gehorsamer Kinder.

Bruder Minka und Schwester Lelka mochten sehr gerne Eis und träumten davon, viel davon zu essen. Eines Tages hatten die Jungs Glück. Sie fanden einen alten zerrissenen Überschuh auf der Straße. Nach einigem Überlegen entschieden sich die Jungs, ihren Fund an den Schrotthändler zu verkaufen. Der Erlös - bis zu 2 Kopeken! - die Kinder hatten genug für zwei leckere Kugeln Erdbeereis. Die Kinder mochten die Delikatesse sehr, aber es schien ein wenig. Und dann brachte die schlaue Lelya eine neue Idee. Sie bot an, den Gästen weitere Galoschen zu stehlen. Die Hooligans gingen in den Korridor und suchten sich eine Damen- und eine Herrenstiefelette. Galoschen wurden natürlich an denselben Trödelhändler verkauft, und die Jungs kauften sich mit dem unehrlich verdienten Geld mehr Eis und aßen reichlich davon.

Zu diesem Zeitpunkt wurde der Verlust von Galoschen bereits zu Hause festgestellt. Die Jungs, die nach Hause zurückkehrten, belogen ihre Eltern, dass sie den Verlust nicht gesehen und ihn nicht genommen hatten. Doch die kleinen Hooligans verrieten sich dadurch, dass mehrere Münzen aus ihren Stiften fielen.

Der Vater war sehr wütend auf die Kinder. Kleine Scherze wurden sehr streng, aber fair bestraft. Ein ganzes Jahr lang ließen die Eltern die Kinder ohne ihr Lieblingseis, und alle Kinderspielzeuge mussten an denselben Trödelhändler verkauft werden, um die fehlenden Galoschen zurückzukaufen.

Für Lelya und Minka wurde diese Tat zu einer Lektion fürs Leben.

Beim Lesen einer Geschichte tauchen passende Sprichwörter im Gedächtnis auf. Einer von ihnen - "Was ist nicht genug, dann eine Kuriosität." Das Sprichwort beschreibt die Situation der Jungs sehr gut. Kinder aßen selten Eis, und für sie war es eine sehr seltene und sehr begehrte Leckerei. Nachdem die Jungs auf so raffinierte Weise Eiscreme erhalten hatten, wollten sie daher nicht aufhören und setzten ihre Suche weiter fort, um ihre Lieblingsdelikatesse genießen zu können.

Auch das Sprichwort „Der Appetit kommt mit dem Essen“ ist sehr passend. Wie bereits erwähnt, wollten die Jungs hier nicht aufhören und beschlossen, nach Galoschen zu suchen, um mehr Eis zu genießen. Das Sprichwort besagt, dass der Wunsch, etwas zu tun, beginnt, wenn der Anfang des eigenen Handelns bereits gelegt ist. Die Jungs waren daran interessiert, ihre Aktivitäten fortzusetzen. Gleichzeitig ist das Sprichwort eine Art Warnung, damit man auf keinen Fall zu sehr mitgerissen wird, denn es kann böse enden. Das ist bei den Jungs passiert. Ihr Betrug wurde aufgedeckt und die Kinder wurden für ihre Missetaten bestraft.

Das Sprichwort „Gier ist der Anfang jeder Trauer“ ist sehr lehrreich für die Geschichte. Wenn wir die Geschichte lesen, sehen wir, wie die Kinder so sehr Eis essen wollten, dass sie ihre Erziehung und die Lektionen eines strengen Vaters vergaßen. Aus diesem Grund haben sie eine schlechte Tat begangen, die schnell aufgedeckt wurde und die Kinder eine wohlverdiente Strafe erhielten.

Ein weiteres Sprichwort, das mir beim Lesen der Geschichte in den Sinn kommt, ist „Lügen sind kurz“. Wir verfolgen seine Essenz sehr gut, als die Jungs ihre Eltern und Gäste zum ersten Mal täuschen, dass sie die fehlenden Galoschen nicht gesehen haben. Und buchstäblich sofort werden sie von Münzen ausgegeben, die ihnen aus den Händen gefallen sind. Es dauerte nicht lange von der Lüge der Jungs bis zu ihrer Entlarvung. Natürlich ging in der Geschichte alles schnell, aber im Leben sollte man nicht darauf hoffen, dass die Lüge unentdeckt bleibt.

Die Liste der Sprichwörter, die zur Geschichte „Galoschen und Eiscreme“ passen, lässt sich endlos fortsetzen. Sprichwörter über Lügen und Gier sind hier angebracht. So sehen wir, dass die Kindergeschichten von Mikhail Zoshchenko nicht nur lustige und interessante Geschichten sind, die der Autor aus seiner Kindheit mitgenommen hat, sondern auch lehrreich.

Junge Leser können leicht daraus schließen, dass Lügen und Gier sehr schlechte Eigenschaften für eine echte Person sind. Die Geschichte hilft, den Kindern Ehrlichkeit zu vermitteln und lehrt sie, die Fehler von Lelya und Minka in ihrem Leben nicht zu wiederholen.

Auf dieser Seite: Sprichwörter und Redewendungen passend zur Geschichte „Galoschen und Eis“ und ihrer Zusammenfassung.

Als ich klein war, mochte ich Eis sehr.

Natürlich liebe ich ihn immer noch. Aber dann war es etwas Besonderes - ich habe Eis so sehr geliebt.

Und als zum Beispiel ein Eismann mit seinem Karren die Straße entlang fuhr, wurde mir sofort schwindelig: Davor wollte ich noch essen, was der Eismann verkaufte.

Und meine Schwester Lelya liebte auch ausschließlich Eis.

Und sie und ich träumten davon, dass wir, wenn wir groß sind, mindestens drei- oder sogar viermal am Tag Eis essen würden.

Aber Eis haben wir damals sehr selten gegessen. Unsere Mutter ließ uns das nicht essen. Sie hatte Angst, dass wir uns erkälten und krank würden. Und aus diesem Grund gab sie uns kein Geld für Eis.

Und eines Sommers gingen Lelya und ich in unserem Garten spazieren. Und Lelya fand eine Galosche im Gebüsch. Gewöhnliche Gummistiefel. Und sehr abgenutzt und zerrissen. Jemand muss es fallen gelassen haben, weil es gerissen ist.

Also fand Lelya diese Galosche und steckte sie zum Spaß auf einen Stock. Und er geht im Garten herum und wedelt mit diesem Stock über seinem Kopf.

Plötzlich läuft ein Lumpensammler die Straße entlang. Schreie: "Ich kaufe Flaschen, Dosen, Lumpen!".

Als der Lumpensammler sah, dass Lelya einen Galosch an einem Stock hielt, sagte er zu Lelya:

Hey Mädchen, verkaufst du Galoschen?

Lelya hielt es für ein Spiel und antwortete dem Lumpensammler:

Ja, ich verkaufe. Dieser Galosche kostet hundert Rubel.

Der Lumpensammler lachte und sagte:

Nein, hundert Rubel sind zu teuer für diese Galosche. Aber wenn du willst, Mädchen, gebe ich dir zwei Kopeken für sie, und du und ich werden uns als Freunde trennen.

Und mit diesen Worten zog der Lumpensammler einen Geldbeutel aus seiner Tasche, gab Lelya zwei Kopeken, steckte unsere zerfetzte Galosche in seine Tasche und ging.

Lelya und mir wurde klar, dass dies kein Spiel war, sondern die Realität. Und sie waren sehr überrascht.

Der Lumpensammler ist schon lange weg, und wir stehen da und schauen auf unsere Münze.

Plötzlich läuft ein Eisverkäufer die Straße entlang und schreit:

Erdbeereis!

Lelya und ich liefen zum Eisverkäufer, kauften ihm zwei Kugeln für einen Cent ab, aßen sie sofort und fingen an zu bereuen, dass wir die Galosche so billig verkauft hatten.

Am nächsten Tag sagt Lelya zu mir:

Minka, heute habe ich beschlossen, dem Lumpensammler noch eine Galosche zu verkaufen.

Ich freute mich und sagte:

Lelya, hast du wieder eine Galosche in den Büschen gefunden?

Lelya sagt:

Es gibt nichts anderes in den Büschen. Aber in unserem Flur gibt es, glaube ich, mindestens fünfzehn Galoschen. Wenn wir einen verkaufen, dann wird es nicht schlecht für uns sein.

Und mit diesen Worten rannte Lelya zur Datscha und erschien bald im Garten mit einer ziemlich guten und fast brandneuen Galosche.

Lela sagte:

Wenn ein Lumpensammler bei uns für zwei Kopeken einen solchen Blindgänger gekauft hat, wie wir ihn letztes Mal verkauft haben, dann wird er wahrscheinlich mindestens einen Rubel für diesen fast neuen Überschuh geben. Stellen Sie sich vor, wie viel Eis Sie mit diesem Geld kaufen können.

Wir warteten eine Stunde auf das Erscheinen des Lumpensammlers, und als wir ihn endlich sahen, sagte Lelya zu mir:

Minka, diesmal verkaufst du eine Galosche. Du bist ein Mann und sprichst mit einem Lumpensammler. Und dann gibt er mir wieder zwei Kopeken. Und das ist uns zu wenig.

Ich zog einen Galosche an einen Stock und fing an, den Stock über meinem Kopf zu schwenken.

Der Lumpensammler kam in den Garten und fragte:

Was, steht die Galosche wieder zum Verkauf?

Ich flüsterte leise:

Zu verkaufen.

Der Lumpensammler begutachtete die Galosche und sagte:

Schade, Kinder, dass ihr mir alles einzeln verkauft. Für diesen einen Galosche gebe ich dir einen Nickel. Und wenn Sie mir zwei Galoschen auf einmal verkauften, würden Sie zwanzig oder sogar dreißig Kopeken bekommen. Da werden zwei Galoschen von den Menschen sofort mehr gebraucht. Und das lässt sie im Preis steigen.

Lela hat mir gesagt:

Minka, lauf zur Datscha und bring noch eine Galosche aus dem Flur.

Ich rannte nach Hause und brachte bald eine Art Galosche in sehr großen Größen mit.

Der Lumpensammler legte diese beiden Galoschen nebeneinander ins Gras und sagte traurig seufzend:

Nein, Kinder, ihr habt mich mit eurem Trading völlig verärgert. Die eine ist eine Damen-Galosche, die andere vom Männerfuß, urteilen Sie selbst: Wozu brauche ich solche Galoschen? Ich wollte Ihnen für einen Galosche einen Nickel geben, aber wenn ich zwei Galoschen zusammenfüge, sehe ich, dass dies nicht passieren wird, da sich die Sache durch die Hinzufügung verschlechtert hat. Holen Sie sich vier Kopeken für zwei Galoschen, und wir werden uns als Freunde trennen.

Lelya wollte nach Hause laufen, um etwas anderes aus den Galoschen zu holen, aber in diesem Moment war die Stimme ihrer Mutter zu hören. Es war meine Mutter, die uns nach Hause rief, weil die Gäste unserer Mutter sich von uns verabschieden wollten. Der Lumpensammler sah unsere Verwirrung und sagte:

Also, Freunde, für diese zwei Galoschen könnten Sie vier Kopeken bekommen, aber stattdessen bekommen Sie drei Kopeken, da ich eine Kopeke abziehe, weil ich Zeit mit leerem Gerede mit Kindern verschwendet habe.

Der Lumpensammler gab Lelya drei Kopeken und ging, nachdem er die Galoschen in einer Tasche versteckt hatte.

Lelya und ich rannten sofort nach Hause und begannen, uns von den Gästen meiner Mutter zu verabschieden: von Tante Olya und Onkel Kolya, die sich bereits im Flur anzogen.

Plötzlich sagte Tante Olya:

Was für eine Kuriosität! Eine meiner Galoschen ist hier, unter dem Kleiderbügel, und aus irgendeinem Grund ist die andere nicht da.

Lelya und ich wurden blass. Und sie bewegten sich nicht.

Tante Olga sagte:

Ich erinnere mich genau, dass ich in zwei Galoschen gekommen bin. Und jetzt gibt es nur noch einen, und wo der zweite ist, ist unbekannt.

Onkel Kolya, der auch seine Galoschen suchte, sagte:

Was für ein Unsinn ist im Sieb! Ich erinnere mich auch sehr gut, dass ich in zwei Überschuhen gekommen bin, allerdings habe ich meine zweite Überschuhe auch nicht.

Als Lelya diese Worte hörte, ballte sie aufgeregt ihre Faust, in der sie Geld hatte, und drei Kopeken fielen mit einem Klirren zu Boden.

Papa, der auch die Gäste verabschiedete, fragte:

Lelya, woher hast du dieses Geld?

Lelya fing an zu lügen, aber Papa sagte:

Was gibt es Schlimmeres als eine Lüge!

Dann begann Lelya zu weinen. Und ich habe auch geweint. Und wir sagten

Wir haben zwei Galoschen an einen Lumpensammler verkauft, um Eis zu kaufen.

Papa sagte:

Schlimmer als zu lügen ist, was du getan hast.

Als sie hörte, dass die Galoschen an einen Lumpensammler verkauft worden waren, wurde Tante Olja bleich und taumelte. Und auch Onkel Kolja taumelte und fasste sich mit der Hand ans Herz. Aber Papa sagte ihnen:

Keine Sorge, Tante Olya und Onkel Kolya, ich weiß, was wir tun müssen, damit Sie nicht ohne Galoschen dastehen. Ich nehme alle Spielsachen von Lelina und Minka, verkaufe sie an einen Lumpensammler, und mit dem Erlös kaufen wir dir neue Galoschen.

Lelya und ich brüllten, als wir dieses Urteil hörten. Aber Papa sagte:

Das ist nicht alles. Zwei Jahre lang habe ich Lelya und Minka verboten, Eis zu essen. Und zwei Jahre später können sie es essen, aber jedes Mal, wenn sie Eis essen, erinnern sie sich an diese traurige Geschichte.

Am selben Tag sammelte Papa all unsere Spielsachen ein, rief einen Lumpenmacher an und verkaufte ihm alles, was wir hatten. Und mit dem erhaltenen Geld kaufte unser Vater Galoschen für Tante Olya und Onkel Kolya.

Und nun, Kinder, seitdem sind viele Jahre vergangen. In den ersten zwei Jahren haben Lelya und ich wirklich nie Eiscreme gegessen. Und dann fingen sie an, es zu essen, und jedes Mal, wenn sie aßen, erinnerten sie sich unwillkürlich daran, was mit uns passiert war.

Und selbst jetzt, Kinder, wenn ich ziemlich erwachsen und sogar ein wenig alt geworden bin, spüre ich sogar jetzt manchmal beim Eisessen eine Art Enge und eine Art Unbeholfenheit in meiner Kehle. Und gleichzeitig denke ich jedes Mal aus meiner kindlichen Angewohnheit heraus: „Habe ich diese Süßigkeit verdient, habe ich nicht jemanden belogen und betrogen?“

Jetzt essen viele Leute Eis, weil wir ganze riesige Fabriken haben, in denen dieses angenehme Gericht hergestellt wird.

Tausende von Menschen und sogar Millionen essen Eis, und ich, Kinder, möchte wirklich, dass alle Menschen, die Eis essen, darüber nachdenken, woran ich denke, wenn ich diese Süßigkeit esse.

Als ich klein war, mochte ich Eis sehr.

Natürlich liebe ich ihn immer noch. Aber dann war es etwas Besonderes - ich habe Eis so sehr geliebt.

Und als zum Beispiel ein Eismann mit seinem Karren die Straße entlang fuhr, wurde mir sofort schwindelig: Davor wollte ich noch essen, was der Eismann verkaufte.

Und meine Schwester Lelya liebte auch ausschließlich Eis.

Und sie und ich träumten davon, dass wir, wenn wir groß sind, mindestens drei- oder sogar viermal am Tag Eis essen würden.

Aber Eis haben wir damals sehr selten gegessen. Unsere Mutter ließ uns das nicht essen. Sie hatte Angst, dass wir uns erkälten und krank würden. Und aus diesem Grund gab sie uns kein Geld für Eis.

Und eines Sommers gingen Lelya und ich in unserem Garten spazieren. Und Lelya fand eine Galosche im Gebüsch. Gewöhnliche Gummistiefel. Und sehr abgenutzt und zerrissen. Jemand muss es fallen gelassen haben, weil es gerissen ist.

Also fand Lelya diese Galosche und steckte sie zum Spaß auf einen Stock. Und er geht im Garten herum und wedelt mit diesem Stock über seinem Kopf.

Plötzlich läuft ein Lumpensammler die Straße entlang. Schreie: "Ich kaufe Flaschen, Dosen, Lumpen!".

Als der Lumpensammler sah, dass Lelya einen Galosch an einem Stock hielt, sagte er zu Lelya:

Hey Mädchen, verkaufst du Galoschen?

Lelya hielt es für ein Spiel und antwortete dem Lumpensammler:

Ja, ich verkaufe. Dieser Galosche kostet hundert Rubel.

Der Lumpensammler lachte und sagte:

Nein, hundert Rubel sind zu teuer für diese Galosche. Aber wenn du willst, Mädchen, gebe ich dir zwei Kopeken für sie, und du und ich werden uns als Freunde trennen.

Und mit diesen Worten zog der Lumpensammler einen Geldbeutel aus seiner Tasche, gab Lelya zwei Kopeken, steckte unsere zerfetzte Galosche in seine Tasche und ging.

Lelya und mir wurde klar, dass dies kein Spiel war, sondern die Realität. Und sie waren sehr überrascht.

Der Lumpensammler ist schon lange weg, und wir stehen da und schauen auf unsere Münze.

Plötzlich läuft ein Eisverkäufer die Straße entlang und schreit:

Erdbeereis!

Lelya und ich liefen zum Eisverkäufer, kauften ihm zwei Kugeln für einen Cent ab, aßen sie sofort und fingen an zu bereuen, dass wir die Galosche so billig verkauft hatten.

Am nächsten Tag sagt Lelya zu mir:

Minka, heute habe ich beschlossen, dem Lumpensammler noch eine Galosche zu verkaufen.

Ich freute mich und sagte:

Lelya, hast du wieder eine Galosche in den Büschen gefunden?

Lelya sagt:

Es gibt nichts anderes in den Büschen. Aber in unserem Flur gibt es, glaube ich, mindestens fünfzehn Galoschen. Wenn wir einen verkaufen, dann wird es nicht schlecht für uns sein.

Und mit diesen Worten rannte Lelya zur Datscha und erschien bald im Garten mit einer ziemlich guten und fast brandneuen Galosche.

Lela sagte:

Wenn ein Lumpensammler bei uns für zwei Kopeken einen solchen Blindgänger gekauft hat, wie wir ihn letztes Mal verkauft haben, dann wird er wahrscheinlich mindestens einen Rubel für diesen fast neuen Überschuh geben. Stellen Sie sich vor, wie viel Eis Sie mit diesem Geld kaufen können.

Wir warteten eine Stunde auf das Erscheinen des Lumpensammlers, und als wir ihn endlich sahen, sagte Lelya zu mir:

Minka, diesmal verkaufst du eine Galosche. Du bist ein Mann und sprichst mit einem Lumpensammler. Und dann gibt er mir wieder zwei Kopeken. Und das ist uns zu wenig.

Ich zog einen Galosche an einen Stock und fing an, den Stock über meinem Kopf zu schwenken.

Der Lumpensammler kam in den Garten und fragte:

Was, steht die Galosche wieder zum Verkauf?

Ich flüsterte leise:

Zu verkaufen.

Der Lumpensammler begutachtete die Galosche und sagte:

Schade, Kinder, dass ihr mir alles einzeln verkauft. Für diesen einen Galosche gebe ich dir einen Nickel. Und wenn Sie mir zwei Galoschen auf einmal verkauften, würden Sie zwanzig oder sogar dreißig Kopeken bekommen. Da werden zwei Galoschen von den Menschen sofort mehr gebraucht. Und das lässt sie im Preis steigen.

Lela hat mir gesagt:

Minka, lauf zur Datscha und bring noch eine Galosche aus dem Flur.

Ich rannte nach Hause und brachte bald eine Art Galosche in sehr großen Größen mit.

Der Lumpensammler legte diese beiden Galoschen nebeneinander ins Gras und sagte traurig seufzend:

Nein, Kinder, ihr habt mich mit eurem Trading völlig verärgert. Die eine ist eine Damen-Galosche, die andere vom Männerfuß, urteilen Sie selbst: Wozu brauche ich solche Galoschen? Ich wollte Ihnen für einen Galosche einen Nickel geben, aber wenn ich zwei Galoschen zusammenfüge, sehe ich, dass dies nicht passieren wird, da sich die Sache durch die Hinzufügung verschlechtert hat. Holen Sie sich vier Kopeken für zwei Galoschen, und wir werden uns als Freunde trennen.

Lelya wollte nach Hause laufen, um etwas anderes aus den Galoschen zu holen, aber in diesem Moment war die Stimme ihrer Mutter zu hören. Es war meine Mutter, die uns nach Hause rief, weil die Gäste unserer Mutter sich von uns verabschieden wollten. Der Lumpensammler sah unsere Verwirrung und sagte:

Also, Freunde, für diese zwei Galoschen könnten Sie vier Kopeken bekommen, aber stattdessen bekommen Sie drei Kopeken, da ich eine Kopeke abziehe, weil ich Zeit mit leerem Gerede mit Kindern verschwendet habe.

Der Lumpensammler gab Lelya drei Kopeken und ging, nachdem er die Galoschen in einer Tasche versteckt hatte.

Lelya und ich rannten sofort nach Hause und begannen, uns von den Gästen meiner Mutter zu verabschieden: von Tante Olya und Onkel Kolya, die sich bereits im Flur anzogen.

Plötzlich sagte Tante Olya:

Was für eine Kuriosität! Eine meiner Galoschen ist hier, unter dem Kleiderbügel, und aus irgendeinem Grund ist die andere nicht da.

Lelya und ich wurden blass. Und sie bewegten sich nicht.

Tante Olga sagte:

Ich erinnere mich genau, dass ich in zwei Galoschen gekommen bin. Und jetzt gibt es nur noch einen, und wo der zweite ist, ist unbekannt.

Onkel Kolya, der auch seine Galoschen suchte, sagte:

Was für ein Unsinn ist im Sieb! Ich erinnere mich auch sehr gut, dass ich in zwei Überschuhen gekommen bin, allerdings habe ich meine zweite Überschuhe auch nicht.

Als Lelya diese Worte hörte, ballte sie aufgeregt ihre Faust, in der sie Geld hatte, und drei Kopeken fielen mit einem Klirren zu Boden.

Papa, der auch die Gäste verabschiedete, fragte:

Lelya, woher hast du dieses Geld?

Lelya fing an zu lügen, aber Papa sagte:

Was gibt es Schlimmeres als eine Lüge!

Dann begann Lelya zu weinen. Und ich habe auch geweint. Und wir sagten

Und nun, Kinder, seitdem sind viele Jahre vergangen. In den ersten zwei Jahren haben Lelya und ich wirklich nie Eiscreme gegessen. Und dann fingen sie an, es zu essen, und jedes Mal, wenn sie aßen, erinnerten sie sich unwillkürlich daran, was mit uns passiert war.

Und selbst jetzt, Kinder, wenn ich ziemlich erwachsen und sogar ein wenig alt geworden bin, spüre ich sogar jetzt manchmal beim Eisessen eine Art Enge und eine Art Unbeholfenheit in meiner Kehle. Und gleichzeitig denke ich jedes Mal aus meiner kindlichen Angewohnheit heraus: „Habe ich diese Süßigkeit verdient, habe ich nicht jemanden belogen und betrogen?“

Jetzt essen viele Leute Eis, weil wir ganze riesige Fabriken haben, in denen dieses angenehme Gericht hergestellt wird.

Tausende von Menschen und sogar Millionen essen Eis, und ich, Kinder, möchte wirklich, dass alle Menschen, die Eis essen, darüber nachdenken, woran ich denke, wenn ich diese Süßigkeit esse.

Galoschen und Eis

Als ich klein war, mochte ich Eis sehr. Natürlich liebe ich ihn immer noch. Aber dann war es etwas Besonderes - ich habe Eis so sehr geliebt.

Und als zum Beispiel ein Eismann mit seinem Karren die Straße entlang fuhr, wurde mir sofort schwindelig: Davor wollte ich noch essen, was der Eismann verkaufte.

Und meine Schwester Lelya liebte auch ausschließlich Eis.

Und sie und ich träumten davon, dass wir, wenn wir groß sind, mindestens drei- oder sogar viermal am Tag Eis essen würden.

Aber Eis haben wir damals sehr selten gegessen. Unsere Mutter ließ uns das nicht essen. Sie hatte Angst, dass wir uns erkälten und krank würden. Und aus diesem Grund gab sie uns kein Geld für Eis.

Und eines Sommers gingen Lelya und ich in unserem Garten spazieren. Und Lyolya fand im Gebüsch einen Galosche. Gewöhnliche Gummistiefel. Und sehr abgenutzt und zerrissen. Jemand muss es fallen gelassen haben, weil es gerissen ist.

Also fand Lyolya diese Galosche und steckte sie zum Spaß auf einen Stock. Und er geht im Garten herum und wedelt mit diesem Stock über seinem Kopf.

Plötzlich läuft ein Lumpensammler die Straße entlang. Rufe: „Ich kaufe Flaschen, Dosen, Lumpen!“

Als der Lumpensammler sah, dass Lelya einen Galosch an einem Stock hielt, sagte er zu Lelya:

Hey Mädchen, verkaufst du Galoschen?

Lyolya dachte, dass dies ein solches Spiel sei, und antwortete dem Lumpensammler:

Ja, ich verkaufe. Dieser Galosche kostet hundert Rubel.

Der Lumpensammler lachte und sagte:

Nein, hundert Rubel sind zu teuer für diese Galosche. Aber wenn du willst, Mädchen, gebe ich dir zwei Kopeken für sie, und du und ich werden uns als Freunde trennen.

Und mit diesen Worten zog der Lumpensammler einen Geldbeutel aus seiner Tasche, gab Lelya zwei Kopeken, steckte unsere zerrissene Galosche in seine Tasche und ging.

Lelya und mir wurde klar, dass dies kein Spiel war, sondern die Realität. Und sie waren sehr überrascht.

Der Lumpensammler ist schon lange weg, und wir stehen da und schauen auf unsere Münze.

Plötzlich läuft ein Eisverkäufer die Straße entlang und schreit:

Erdbeereis!

Lelya und ich liefen zum Eisverkäufer, kauften ihm zwei Kugeln für einen Cent ab, aßen sie sofort und fingen an zu bereuen, dass wir die Galosche so billig verkauft hatten.

Am nächsten Tag sagt Lyolya zu mir:

Minka, heute habe ich beschlossen, dem Lumpensammler noch eine Galosche zu verkaufen.

Ich freute mich und sagte:

Lyolya, hast du wieder eine Galosche im Gebüsch gefunden?

Lelya sagt:

Es gibt nichts anderes in den Büschen. Aber in unserem Flur gibt es, glaube ich, mindestens fünfzehn Galoschen. Wenn wir einen verkaufen, dann wird es nicht schlecht für uns sein.

Und mit diesen Worten rannte Lyolya zur Datscha und erschien bald mit einer ziemlich guten und fast brandneuen Galosche im Garten.

Lelya sagte:

Wenn ein Lumpensammler bei uns für zwei Kopeken einen solchen Blindgänger gekauft hat, wie wir ihn letztes Mal verkauft haben, dann wird er wahrscheinlich mindestens einen Rubel für diesen fast neuen Überschuh geben. Stellen Sie sich vor, wie viel Eis Sie mit diesem Geld kaufen können.

Wir warteten eine ganze Stunde auf das Erscheinen des Lumpensammlers, und als wir ihn endlich sahen, sagte Lyolya zu mir:

Minka, diesmal verkaufst du eine Galosche. Du bist ein Mann und sprichst mit einem Lumpensammler. Und dann gibt er mir wieder zwei Kopeken. Und das ist uns zu wenig.

Ich zog einen Galosche an einen Stock und fing an, den Stock über meinem Kopf zu schwenken.

Der Lumpensammler kam in den Garten und fragte:

Was, steht die Galosche wieder zum Verkauf?

Ich flüsterte leise:

Zu verkaufen.

Der Lumpensammler begutachtete die Galosche und sagte:

Schade, Kinder, dass ihr mir alles einzeln verkauft. Für diesen einen Galosche gebe ich dir einen Nickel. Und wenn Sie mir zwei Galoschen auf einmal verkauften, würden Sie zwanzig oder sogar dreißig Kopeken bekommen. Da werden zwei Galoschen von den Menschen sofort mehr gebraucht. Und das lässt sie im Preis steigen.

Lela hat mir gesagt:

Minka, lauf zur Datscha und bring noch eine Galosche aus dem Flur.

Ich rannte nach Hause und brachte bald einige sehr große Galoschen.

Der Lumpensammler legte diese beiden Galoschen nebeneinander ins Gras und sagte traurig seufzend:

Nein, Kinder, ihr habt mich mit eurem Trading völlig verärgert. Die eine ist eine Damen-Galosche, die andere vom Männerfuß, urteilen Sie selbst: Wozu brauche ich solche Galoschen? Ich wollte Ihnen für einen Galosche einen Nickel geben, aber wenn ich zwei Galoschen zusammenfüge, sehe ich, dass dies nicht passieren wird, da sich die Sache durch die Hinzufügung verschlechtert hat. Holen Sie sich vier Kopeken für zwei Galoschen, und wir werden uns als Freunde trennen.

Lyolya wollte nach Hause laufen, um etwas anderes aus den Galoschen zu holen, aber in diesem Moment war die Stimme ihrer Mutter zu hören. Es war meine Mutter, die uns nach Hause rief, weil die Gäste unserer Mutter sich von uns verabschieden wollten. Der Lumpensammler sah unsere Verwirrung und sagte:

Also, Freunde, für diese zwei Galoschen könnten Sie vier Kopeken bekommen, aber stattdessen bekommen Sie drei Kopeken, da ich eine Kopeke abziehe, weil ich Zeit mit leerem Gerede mit Kindern verschwendet habe.

Der Lumpensammler gab Lelya drei Kopeken und ging, nachdem er die Galoschen in eine Tasche gesteckt hatte.

Lelya und ich rannten sofort nach Hause und begannen, uns von den Gästen meiner Mutter zu verabschieden: von Tante Olya und Onkel Kolya, die sich bereits im Flur anzogen.

Plötzlich sagte Tante Olya:

Was für eine Kuriosität! Eine meiner Galoschen ist hier, unter dem Kleiderbügel, und aus irgendeinem Grund ist die andere nicht da.

Lelya und ich wurden blass. Und sie bewegten sich nicht.

Tante Olga sagte:

Ich erinnere mich genau, dass ich in zwei Galoschen gekommen bin. Und jetzt gibt es nur noch einen, und wo der zweite ist, ist unbekannt.

Onkel Kolya, der auch seine Galoschen suchte, sagte:

Was für ein Unsinn ist im Sieb! Ich erinnere mich auch sehr gut, dass ich in zwei Überschuhen gekommen bin, allerdings habe ich meine zweite Überschuhe auch nicht.

Als Lelya diese Worte hörte, öffnete sie aufgeregt ihre Faust, in der sie Geld hatte, und drei Kopeken fielen klirrend zu Boden.

Papa, der auch die Gäste verabschiedete, fragte:

Lelya, woher hast du dieses Geld?

Lelya fing an zu lügen, aber Papa sagte:

Was gibt es Schlimmeres als eine Lüge!

Dann begann Lelya zu weinen. Und ich habe auch geweint. Und wir sagten

Wir haben zwei Galoschen an einen Lumpensammler verkauft, um Eis zu kaufen.

Papa sagte:

Schlimmer als zu lügen ist, was du getan hast.

Als sie hörte, dass die Galoschen an einen Lumpensammler verkauft worden waren, wurde Tante Olja bleich und taumelte. Und auch Onkel Kolja taumelte und fasste sich mit der Hand ans Herz. Aber Papa sagte ihnen:

Keine Sorge, Tante Olya und Onkel Kolya, ich weiß, was wir tun müssen, damit Sie nicht ohne Galoschen dastehen. Ich nehme alle Spielsachen von Lyolina und Minka, verkaufe sie an einen Lumpensammler, und mit dem Erlös kaufen wir dir neue Galoschen.

Lelya und ich brüllten, als wir dieses Urteil hörten. Aber Papa sagte:

Das ist nicht alles. Zwei Jahre lang habe ich Lelya und Minka verboten, Eis zu essen. Und zwei Jahre später können sie es essen, aber jedes Mal, wenn sie Eis essen, erinnern sie sich an diese traurige Geschichte und lassen sie jedes Mal darüber nachdenken, ob sie diese Süßigkeit verdient haben.

Am selben Tag sammelte Papa all unsere Spielsachen ein, rief einen Lumpenmacher an und verkaufte ihm alles, was wir hatten. Und mit dem erhaltenen Geld kaufte unser Vater Galoschen für Tante Olya und Onkel Kolya.

Und nun, Kinder, seitdem sind viele Jahre vergangen. In den ersten zwei Jahren haben Lelya und ich wirklich nie Eiscreme gegessen. Und dann fingen sie an, es zu essen, und jedes Mal, wenn sie aßen, erinnerten sie sich unwillkürlich daran, was mit uns passiert war.

Und selbst jetzt, Kinder, wenn ich ziemlich erwachsen und sogar ein wenig alt geworden bin, spüre ich sogar jetzt manchmal beim Eisessen eine Art Enge und eine Art Unbeholfenheit in meiner Kehle. Und gleichzeitig denke ich jedes Mal aus meiner kindlichen Angewohnheit heraus: „Habe ich diese Süßigkeit verdient, habe ich nicht gelogen und habe ich nicht jemanden betrogen?“

Jetzt essen viele Leute Eis, weil wir ganze riesige Fabriken haben, in denen dieses angenehme Gericht hergestellt wird.

Tausende von Menschen und sogar Millionen essen Eis, und ich, Kinder, möchte wirklich, dass alle Menschen, die Eis essen, darüber nachdenken, woran ich denke, wenn ich diese Süßigkeit esse.

Zusammenfassung einer offenen Unterrichtsstunde zum literarischen Lesen

Das Datum: 22.03.2013

Thema: Michail Michailowitsch Zoschtschenko „Galoschen und Eis“

Ziele:

· Stellen Sie die Arbeit vor;

Entwickeln Sie die Fähigkeit, die Hauptidee des Textes zu formulieren;

Kindern beibringen, ihre Handlungen und die Handlungen anderer Menschen zu analysieren; gut von schlecht zu unterscheiden;

· Storytelling-Fähigkeiten entwickeln persönliche Erfahrung;

· Pflegen Sie eine gute Einstellung zu Menschen, lehren Sie Gerechtigkeit;

Bereichern Sie den Wortschatz der Schüler, entwickeln Sie Sprache, Denken und Gedächtnis.

Ausrüstung:

für den Lehrer: Computer, Bildschirm, Multimedia-Projektor;

für Studierende : Lehrbuch von V.G. Goretsky, M. V. Golovanova - "Russisches Wort Plus"

Karten "Füge das fehlende Wort ein";

Blätter mit Text;

Sonnenzeichnung.

Während des Unterrichts

ICH.Zeit organisieren .

Hallo Leute. Jetzt haben wir eine Lektion in literarischem Lesen. Heute sind Gäste in unserem Unterricht, begrüßen wir sie. Hinsetzen

II . Einführungsgespräch.

Beginnen wir unsere Lektion mit einem Gedicht.

Ein vorbereitetes Kind liest ein Gedicht vor:

Wir leben am besten
Denn bei uns - Lachen!
Wir trennen uns nie von ihm.
Wo immer wir sind, wir lachen!
Schauen wir morgen früh aus dem Fenster
Es regnet in Strömen, aber wir lachen!
Liegt der Schulweg,
Gelächter läuft um uns herum.

Lachen kann unterschiedlich sein: traurig und fröhlich, beleidigend und angenehm, böse und freundlich. Aber es gibt noch ein anderes Lachen - lehrreich, wenn lustige Situationen uns nicht nur unterhalten, sondern uns auch über etwas Ernstes nachdenken lassen. So werden wir heute besonders lachen, wenn wir ein Werk kennenlernen.

III . Einführung in die Arbeit .

M. M. Soschtschenko.

(GLEITEN)

Ein Schüler unserer Klasse hat eine kurze Nachricht über diesen Autor verfasst.

Student: Mikhail Mikhailovich Zoshchenko wurde am 29. Juli 1894 in St. Petersburg geboren. Er wurde in eine arme, intelligente Familie hineingeboren. Sein Vater war Künstler und seine Mutter Schriftstellerin. Im Alter von 20 Jahren unterbrach Zoshchenko sein Studium an der Universität und ging an die Front. Er war Teilnehmer am Ersten Weltkrieg und am Bürgerkrieg. Während des Großen Vaterländischen Krieges trat er in die Feuerschutzgruppe ein (Hauptziel war der Kampf gegen Brandbomben) und war mit seinem Sohn während des Bombenangriffs auf dem Dach des Hauses im Einsatz. Für Kinder schrieb er so bekannte Geschichten: "Christmas Tree", "Find", "Grandma's Gift", "Don't Lie" und andere.(Gleiten)

Und wie heißt die Geschichte, mit der wir arbeiten werden, erfahren Sie, indem Sie Rätsel lösen.

1. Rate das Rätsel: Wer sind wir?

An einem klaren Tag sitzen wir zu Hause.

Es regnet - wir haben zu tun:

Stampfe durch die Sümpfe.

Antwort: Galoschen

(Gleiten)

Oben schwarz, innen rot

Wenn du es hinlegst, ist es so schön.

Galoschen

Was sind Galoschen? Wozu werden sie benötigt? (Galoschen oder Galoschen sind niedrige Gummischuhe, die über Stiefeln, Schuhen, Stiefeln oder Filzstiefeln getragen werden. Die Aufgabe von Galoschen ist es, Schuhe vor Schmutz und Feuchtigkeit zu schützen und sie vor dem Verderben zu bewahren.)

2. Soll ich dir einen Trick zeigen?

Ich halte Schnee am Stiel!

Ich habe den Schnee gegessen, schade

Nur der Zauberstab blieb.

Ich aß Schnee, freute mich

Und er wurde überhaupt nicht krank.

Eis

(Gleiten)

Wie heißt unsere Arbeit? (Galoschen und Eis)

(Gleiten)

Die Geschichte „Galoschen und Eis“ gehört zum Erzählzyklus „Lyolya und Minka“. Diese Geschichten erzählen von interessanten Abenteuern, die einem Bruder und seiner älteren Schwester widerfahren sind. (Tolle Reisende, Weihnachtsbaum, goldene Worte, Nachodka, keine Notwendigkeit zu lügen)

ich V. Prognose.

Nehmen wir an, was in der Arbeit diskutiert wird, angesichts des Namens und der Merkmale der Arbeit des Autors?

(Antworten der Kinder)

VI. Wortschatzarbeit

krank werden - krank werden

Lumpensammler - Käufer, Sammler von Lumpen

trans. Ein geiziger, kleinlicher Mensch (umgangssprachlich Verachtung).

Gleiten

VII. Einführung in die Arbeit

(Lesung des Werkes durch einen Schauspieler - Tonaufnahme des Volkskünstlers Russlands Mikhail Svetin)

(Audioaufnahme stoppen)

Textfragen:

Wer sind die Hauptfiguren? (Lelya und Minka)

In wessen Auftrag wird die Geschichte erzählt? (im Auftrag des Autors)

Was haben die Kinder gemacht? Erzählen Sie ihre Handlungen.

Warum ist Papa wütend?

Leute, lasst uns mit euch träumen, was für eine Strafe könnte sich Papa für seine Kinder einfallen lassen? (Antwortmöglichkeiten)

War es eine gerechte Strafe? Grausam oder nicht? Wieso den?

PHYSMINUTKA (Gymnastik für die Augen)

(PRÄSENTATION)

VI. Analyse der Arbeit.

1. Blitz ist ein Turnier.

Leute, jetzt haben wir ein Blitzturnier. Wir haben uns in Reihen in Teams aufgeteilt, die erste Reihe bereitet Fragen zum Text (von Seite 46 - 47) für die zweite Reihe vor, die zweite Reihe bereitet Fragen für die dritte vor und die dritte bereitet Fragen für die erste Reihe vor.

2. „Ergänze das fehlende Wort“

"Missing Words" (JEDER AUF EINEM SCHREIBTISCH)

Keine Sorge, Tante Olya und Onkel Kolya, ich weiß, was wir tun müssen, damit Sie nicht ohne _____________ bleiben. Ich nehme alle Lelins und Minkins ___________, verkaufe sie an ______________, und mit dem Erlös kaufen wir dir brandneue _____________.

Das ist nicht alles. Seit _______ Jahren verbiete ich Lelya und Minka, _______ zu essen. Und nach _________ Jahren können sie es essen, aber jedes Mal, wenn sie _________ essen, lass sie sich an diese traurige Geschichte erinnern und lass sie jedes Mal darüber nachdenken, ob sie diese Süßigkeit verdient haben.

Dia-Check.(GLEITEN)

4. Inszeniert

(Kinder spielen die Szene)

3. Fazit. Bestimmen Sie die Hauptidee des Textes

M. M. Zoshchenko hat nicht nur eine Episode seiner Kindheit reproduziert. Er wollte uns, den Lesern, auch eine sehr wichtige Idee vermitteln. Welcher Gedanke? Finden Sie es im Text und lesen Sie es.

VII . Betrachtung.

Leute! Gab es Momente in Ihrem Leben, an die Sie sich schämen?

Was haben sie dir beigebracht?

Und jetzt müssen Sie Ihre Sonnen färben, die auf den Schreibtischen liegen. Wenn dir die Lektion gefallen hat, zeichne einen lächelnden Mund, und wenn du in der Lektion gelangweilt und traurig warst, zeichne einen traurigen Mund.

Verbale Bewertung der Arbeit der Kinder

VIII . Hausaufgaben.



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